单选题在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。A角色扮演法B价值观辨析法C行为强化法D榜样引导法
单选题
在中小学心理辅导课程的教学方法中，脑力激荡法属于（）。
A
角色扮演法
B
价值观辨析法
C
行为强化法
D
榜样引导法
参考解析
解析：
暂无解析
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心理辅导课程设置的意义之一是课程改革的重要补充?。学校的课程改革不能缺少心理辅导活动课程这一项内容。学校心理辅导的实践证明,在课程改革体系之中,心理辅导课是其不可缺少的重要组成部分。() 此题为判断题(对，错)。
以下有关学校心理辅导课程的描述中，错误的是（）A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳
学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A、选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B、对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C、选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D、了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
单选题在学校心理辅导管理中，学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
单选题以下有关学校心理辅导课程的描述中，错误的是（）A心理辅导课程是课程改革的重要补充B心理辅导课程的目的是解决学生比较严重的心理问题C心理辅导课程以学生心理发展规律和心理发展需要为前提D心理辅导课程是以经验为载体，学习方式必须是个体的自觉接纳
单选题学校心理辅导工作组的功能是（）A选编心理辅导课程教材，进行心理辅导课程教学B对各级辅导成员提出要求，了解和评估学校心理辅导工作C选编心理辅导课程教材、组织培训、指导教研、个案研究、协调各方面的力量D了解、提供学生心理健康和心理发展水平，参与个别学生心理辅导，指导家庭教育
问答题简述心理辅导课程的教学方法。