多选题学校的校本研修工作评价内容一般包括()等几个方面。A校本研修的规划B活动设计C活动过程D研修效果和组织管理

多选题
学校的校本研修工作评价内容一般包括()等几个方面。
A

校本研修的规划

B

活动设计

C

活动过程

D

研修效果和组织管理


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

基础教育教师专业发展按照()五级联动教师培训机制。 A.国培、省培、市培、县培、校本研修B.国培、省培、县培、个人研修,校本研修C.校本研修、市培、国培、省培、名师工作室D.名师工作室、国培、市培、校本研修、县培

校本研修的主体是( )。 A.学校B.家长C.学生D.教师

校本研修中( )是研修的主要力量。 A.教师B.学生C.家长D.学校

江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动,江老师的行为()A.不恰当,自我学习是权宜之计B.不恰当,学习方式应该多元化C.恰当,自我学习优于校本研究D.恰当,校本研修理论价值不大

计划的正文部分一般包括()、()、()、()等几个方面的内容。

校本研修是学校行为下的教师实践过程。

校本研修的主要内容主要包括()方面.A、学校管理与文化建设B、新课程教学改革C、学校教育及家庭教育D、心理健康教育E、综合实线活动

基于研修与教学一体化平台的校本研修,要关注:()A、学校教师的研修与日常教学结合起来。B、学校教师的研修与自动形成教师专业发展档案结合起来。C、注重校内教师研修与教学资源的共建共享。D、为基于大数据的教师专业发展分析打下基础(数据采集)。

校本研修思想把握两个基点:优势、优点和()A、培养目标B、学习兴趣C、学校实际D、师生状况

网络社区层次:()研修空间;()研修空间;()研修空间;()研修空间。A、教师个人B、校本C、区县D、跨区县

校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()A、学校管理与文化建设B、新课程教学改革C、学校教育及家庭教育D、心理健康教育E、综合实线活动

校本研修的内容有哪些?

校本研修有哪些特点?

计划的正文部分一般包括()、()、()与()、()、()等几个方面的内容。

以校为本,组建教师教学实践与学习的共同体,共同开展校本教研、培训、科研等各种与教师专业发展相关的活动。这种研修方式被称为()A、课题研修B、课例研修C、校本研修D、社区研修

中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中,教师参与学校的案例教学活动属于()。A、一种个体研修的学习方式B、一种群体研修的学习方式C、一种网络研修的学习方式D、-种专业引领的研修方式

多选题校本研修方式的选择要依据学校的实际情况,积极开发设计体现()的研修方式。A灵活性B特色化C多元化D固定化

填空题计划的正文部分一般包括()、()、()、()等几个方面的内容。

填空题计划的正文部分一般包括()、()、()与()、()、()等几个方面的内容。

单选题要想考察一所学校的校本研修活动质量水平到底如何,通过()该校的教师校本研修活动,就能够获得第一手材料,作为评价的客观事实依据。A查阅档案B电话咨询C询问学生D现场观摩

判断题校本研修的内容通常是围绕学生个人研修计划和学校发展目标来设计。A对B错

判断题目前,绝大多数学校都未建立了自己的校本研修制度。A对B错

单选题一般来说,校本研修的评价主要包括()的校本研修工作评价和教师个人的研修成效评价两个方面。A学生B社会C学校D教育主管部门

单选题中小学教师参与校本研修的学习方式有很多,其中教师参与学校的案例教学活动属于(  )。A一种个体研修的学习方式B一种群体研修的学习方式C一种网络研修的学习方式D一种专业引领的研修方式

问答题校本研修的内容有哪些?

多选题校本研修的主要内容主要包括以下几个方面()A学校管理与文化建设B新课程教学改革C学校教育及家庭教育D心理健康教育E综合实线活动

单选题江老师十分注重自我学习,却经常不参加学校的校本研修活动。江老师的行为( )A不恰当,自我学习是权宜之计B不恰当。学习方式应该多元化C恰当,自我学习优于校木研修D恰当。校本研修理论价值不大