心理健康的首要标准是( )A、具有良好的适应和改造客观环境的能力B、具有正常的智力C、心理发育阶段符合发展的心理特征D、具有完整和健康的人格E、具有和谐的人际关系
心理健康的首要标准是( )A、智力正常B、控制情绪C、反应适度D、和谐的人际关系E、社会适应良好
在心理健康评价标准体系中,最为稳定的标准是()。 A、正确的自我认知B、适度的行为反应C、健全的人格特征D、和谐的人际关系
人际关系好的人心理就是健康的,人际关系不良的人,心理就是有问题的。() 此题为判断题(对，错)。
心理健康是保持良好人际关系的前提条件,所以心理健康的人更善于人际交往。() 此题为判断题(对，错)。
心理健康是指一个人能够具有A、正常的心理状态B、健康的心理条件C、积极的心理活动D、完好的人际关系E、良好的环境适应功能
有良好和谐的人际关系是教师心理健康的标准之一。() 此题为判断题(对，错)。
人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A、积极的人际交往是心理健康的保障B、心理健康的人更善于人际交往C、心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D、和谐的人际关系有利于维护心理健康
建立良好的学校人际关系，对于排除心理障碍，促进心理健康有着不可替代的作用。以下说法正确的是（）.A、正确B、良好的人际关系对于排除心理障碍没有作用C、心理健康是听天由命D、心理障碍自生自灭
心理健康的首要条件是（）。A、情绪稳定B、性格乐观C、智力正常D、人际关系和谐
和谐的人际关系对个人的发展和社会的稳定都有着非常重要的作用，我们怎样才能营造和谐的人际关系？
（）是心理健康不可缺少的条件.A、人格和谐健全B、适度的情绪表达C、和谐的人际关系D、热爱生活和工作
和谐的人际关系是心理健康不可缺少的条件。人际关系好的人一定心理非常健康，人际关系不良的人，都有这样那样的心理问题。（）
青少年心理健康包括健康的情绪、良好的意志品质以及和谐的人际关系。
心理健康标准主要有（）。A、正视现实，正确的自我评价B、智力发育正常，心理行为符合年龄特征C、人格完整和谐，顽强的意志，适应力强D、和谐的人际关系，情绪健康
和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的次要途径。
人际关系和谐：乐于与人交往，既有广泛而深厚的人际关系，又有知心朋友；在交往中保持独立而完整的人格，有自知之明，不卑不亢；能客观评价别人和自己，善取人之长补己之短，宽以待人，乐于助人，积极的交往态度多于消极态度，交往动机端正。以下说法正确的是（）.A、对的，它是心理健康的内容之一B、不对，其与心理健康无关C、人际关系和谐与否不好衡量D、人际关系和谐衡量没有标准
学生心理健康的基本标准：（）。A、 正确的自我意识B、满意的心境C、和谐的人际关系D、健全的人格E、正常的心理和行为
中小学生心理健康的内容主要包括：正常的智力、积极的（）、良好的心境、和谐的人际关系、较强的意志品质、完整的人格。
心理健康的人对自我较为满意，经常保持积极的心态，这是（）。A、认知能力发展正常B、意志健康C、人际关系和谐D、情绪健康
心理健康辅导员本身，应当是心理健康的人，表现在（）A、人格与心态是积极健康的B、善解人意，能建立和谐的人际关系C、情绪稳定，具有良好的情绪管理能力D、头脑敏锐、感情真挚，有良好的心理素质
单选题（）是心理健康不可缺少的条件.A人格和谐健全B适度的情绪表达C和谐的人际关系D热爱生活和工作
多选题人际交往与心理健康的关系可以表述为（）A积极的人际交往是心理健康的保障B心理健康的人更善于人际交往C心理健康的个体才能够建立积极的人际关系D和谐的人际关系有利于维护心理健康
判断题和谐的人际关系既是大学生心理健康不可缺少的条件，也是大学生获得心理健康的次要途径。A对B错
问答题和谐的人际关系对个人的发展和社会的稳定都有着非常重要的作用，我们怎样才能营造和谐的人际关系？
多选题学生心理健康的基本标准：（）。A正确的自我意识B满意的心境C和谐的人际关系D健全的人格E正常的心理和行为
单选题心理健康的人对自我较为满意，经常保持积极的心态，这是（）。A认知能力发展正常B意志健康C人际关系和谐D情绪健康