单选题说明小学生每个年龄阶段的主导活动是什么,以及在这些活动中语言应完成哪些社会联系的任务的是()A思维能力训练系统B语言文字知识技能训练系统C语言功能发展系统D思想内容积蓄系统
单选题
说明小学生每个年龄阶段的主导活动是什么,以及在这些活动中语言应完成哪些社会联系的任务的是()
A
思维能力训练系统
B
语言文字知识技能训练系统
C
语言功能发展系统
D
思想内容积蓄系统
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在岗位说明书中,列出所要完成的工作任务、职位责任、所使用的工具以及机器设备、工作流程、与其他人联系、所接受的监督以及所实施的监督等,称为() A、工作标识B、工作综述C、工作权限D、工作活动和程序
不属于活动教育观的基本内涵的是()。 A、提供幼儿充分操作语言的机会B、儿童语言学习是有效和有用的C、通过多种形式的操作,促进儿童语言的发展D、要注意发挥幼儿在活动中的主体作用和教师在活动中的主导作用
下列选项中哪些是小学生记忆方面的认知心理活动特征:_____A、小学生在记忆活动方面表现出由学龄前的无意记忆占优势发展到有意记忆占优势的特点。B、小学生的机械记忆逐步向理解性记忆过渡。C、随着年龄的增长,小学生的抽象记忆逐步发展,大约在五、六年级,小学生的记忆活动开始从形象记忆为主导,向基于语词的抽象记忆为主导的方向发展。D、在整个小学阶段,小学生抽象记忆的特征非常明显。
()主要分析幼儿对语言结构的创造性应用,以及在操作、想象等方面的创造性表现。 A.幼儿在活动中创造性运用语言的表现B.幼儿在活动中完成语言学习任务的情况C.幼儿参与活动的积极性D.幼儿在活动中表现出来的独立见解情况
在UML中,(39)把活动图中的活动划分为若干组,并将划分的组指定给对象,这些对象必须履行该组所包括的活动,它能够明确地表示哪些活动是由哪些对象完成的。A.组合活动B.同步条C.活动D.泳道
在UML中,(46)把活动图中的活动划分为若干组,并将划分的组指定给对象,这些对象必须履行该组所包括的活动,它能够明确地表示哪些活动是由哪些对象完成的。A.组合活动B.同步条C.行为D.泳道
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。(2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务.(1)美术语言的造型元素主要包括哪些?(2)如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
请根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]美术语言的造型元素主要包括哪些?[问题2][简答题]如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务:(1)简述在小学英语教学中应如何使用多媒体。(10分)(2)如指导小学生学习材料,试拟定教学目标。(10分)(3)依据拟定的教学目标,设计导入环节和新知呈现环节的教学活动并说明理由。(20分)
多选题对学前儿童语言学习行为的评价包括()A儿童参与活动的积极性B儿童在活动中完成任务的情况C儿童在活动中表现出来的独特见解情况D儿童在活动中创造性运用语言的情况