多选题艺术欣赏的特点包括()A形象性特点B主体性特点C客观性特点D审美性特点E功能性特点

多选题
艺术欣赏的特点包括()
A

形象性特点

B

主体性特点

C

客观性特点

D

审美性特点

E

功能性特点


参考解析

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相关考题:

创作过程的基本环节包括() A、生活材料的储备与选择B、艺术构思C、艺术传达D、艺术欣赏E、修改与润色

认知法主要包括() A、联想活动B、艺术欣赏C、多媒体教学D、阅读和讲故事

除幼儿集体音乐欣赏外,其他表演艺术欣赏教学还包括哪些?

艺术欣赏的性质错误的是() A.艺术欣赏具有不可穷尽性B.艺术欣赏具有不可言传性C.艺术欣赏具有主观差异性D.就是让人们理解艺术E.A和C

“一件真正的艺术作品,是欣赏它的人运用他的想象力所领会、意识到的总体活动。”这句话说明了艺术欣赏的实质是:( ) A. 艺术欣赏与艺术作品的形式有关B. 艺术欣赏要了解创作者的个性和背景C. 艺术欣赏要领悟作品的情感意蕴D. 艺术欣赏要充分发挥欣赏主体的艺术想象力

艺术欣赏有主体性特点,西方有一种说法:“有一千个读者,就有一千个哈姆雷特。”。() 此题为判断题(对,错)。

对于艺术欣赏与艺术批评不正确的说法是()。 A.艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评是艺术欣赏的理论升华。B.艺术欣赏虽然是一种感性活动,但它离不开理性的参与。C.艺术批评是经过感性活动而达到的理性认识,其结果是一种理论形态。D.欣赏活动是带有显著个性特点的,因此,艺术批评不可能是客观的。

艺术欣赏的特点表现在以下几个方面:()A.主体性B.形象性C.审美性D.艺术性

室外装饰装修的基本要求不包括(  )。A.保护墙体、装饰立面B.与周围环境协调统一C.为了突出建筑物特点,与整体环境尽量区别开来D.满足人们对建筑物的精神需要和艺术欣赏要求

室外装饰装修的基本要求不包括(  )。A、保护墙体、装饰立面B、与周围环境协调统一C、为了突出建筑物特点,与整体环境尽量区别开来D、满足人们对建筑物的精神需要和艺术欣赏要求

艺术教育的内容包括()A艺术知识教育B审美教育C艺术创造教育D艺术欣赏教育E智育

艺术欣赏的特点表现在以下几个方面:()A、主体性B、形象性C、审美性D、艺术性

绘画艺术欣赏主体的素质包括哪些?

艺术欣赏的特点包括()A、形象性特点B、主体性特点C、客观性特点D、审美性特点E、功能性特点

艺术欣赏的性质错误的是()。A、艺术欣赏具有主观差异性B、艺术欣赏具有不可言传性C、艺术欣赏具有不可穷尽性D、就是让人们理解艺术

艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

艺术活动的全过程不包括()A、艺术创造B、艺术作品C、艺术接受D、艺术欣赏

艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程,是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段:艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段。

艺术欣赏的审美效应

艺术欣赏

认知法主要包括()。A、阅读或听故事B、多媒体呈现C、艺术欣赏D、联想活动及理性情绪发

填空题艺术欣赏的整个过程就是审美心理活动形成一定层次性、阶段性的发展过程,是审美感应、审美认识由粗浅的直觉到感悟底蕴、精神升华的推进过程。包括三个阶段:艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段,艺术欣赏中的()阶段。

问答题绘画艺术欣赏主体的素质包括哪些?

多选题艺术教育的内容包括()A艺术知识教育B审美教育C艺术创造教育D艺术欣赏教育E智育

填空题艺术欣赏是艺术批评的实践基础,艺术批评则是艺术欣赏的()。

单选题以下哪一项是正确的艺术生产过程?(  )A艺术创作——艺术作品——艺术欣赏B艺术作品——艺术创作——艺术欣赏C艺术创作——艺术欣赏——艺术作品D艺术欣赏——艺术作品——艺术创作

单选题艺术活动的全过程不包括()A艺术创造B艺术作品C艺术接受D艺术欣赏