填空题“新学校运动”的理论代表是法国的教育家()和瑞士的教育家()。

填空题
“新学校运动”的理论代表是法国的教育家()和瑞士的教育家()。

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瑞士教育家裴斯泰洛齐的教育代表作是《______》。

瑞士教育家裴斯泰洛齐是__________的代表,被称为19世纪中期以后到20世纪世界新教育运动的开创人,其教育代表作是__________ 。

近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。 A.法国、英国、瑞士、德国。B.英国、法国、德国、瑞士。C.英国、法国、瑞士、德国。D.瑞士、英国、法国、德国。

裴斯泰洛齐是()著名的民主主义教育家。A.瑞士B.瑞典C.德国D.法国

教育是生活的准备,如何经营完善的生活是教育应教导的一件大事,这种观点出自(  )A.美国教育家杜威B.英国教育家斯宾塞C.瑞士教育家裴斯泰洛齐D.法国思想家卢梭

19世纪末20世纪初欧洲新教育运动开启的标志是( )A.法国教育家德莫林开办罗歇斯学校B.英国教育家雷迪创办阿博茨霍尔姆学校C.德国教育家利茨创办德国第一所乡村教育之家D.瑞士教育家费利耶尔在日内瓦组建国际新学校局

“新学校”最早是由英国教育家()于()年创办的。

“新学校运动”的理论代表是法国的教育家()和瑞士的教育家()。

近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。A、法国、英国、瑞士、德国。B、英国、法国、德国、瑞士。C、英国、法国、瑞士、德国。D、瑞士、英国、法国、德国。

著名幼儿教育家福禄贝尔是哪国人?()A、瑞士B、丹麦C、法国D、德国

瑞士教育家()的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。

著有《幼儿教育书信》等书的教育家裴斯泰洛齐的国籍是()A、法国B、荷兰C、英国D、瑞士

以下()不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。A、法国教育思想家卢梭B、瑞士教育家裴斯泰洛齐C、德国教育家福禄倍尔D、英国教育家斯宾赛

以德国教育家()为代表的传统教育理论,强调()中心、()中心和()中心;以美国教育家()为代表的进步教育理论,强调()中心、()中心和()中心。

裴斯泰洛齐是()著名的民主主义教育家。A、瑞士B、瑞典C、德国D、法国

1970,法国教育家(),被公认为终身教育理论的代表作。

瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()

夸美纽斯是17世纪()伟大的教育家。A、德国B、瑞士C、法国D、捷克

单选题近代教育家洛克、卢梭、裴斯塔洛齐、赫尔巴特的国籍与()组的答案相对应。A法国、英国、瑞士、德国。B英国、法国、德国、瑞士。C英国、法国、瑞士、德国。D瑞士、英国、法国、德国。

填空题瑞士教育家裴斯泰洛齐的代表作是()

填空题1970,法国教育家(),被公认为终身教育理论的代表作。

填空题瑞士教育家()的教育代表作是《林哈德和葛笃德》。

单选题裴斯泰洛齐是()著名的民主主义教育家。A瑞士B瑞典C德国D法国

单选题著名幼儿教育家福禄贝尔是哪国人?()A瑞士B丹麦C法国D德国

单选题夸美纽斯是17世纪()伟大的教育家。A德国B瑞士C法国D捷克

单选题以下()不是“浪漫自然主义经验课程论”的倡导人物。A法国教育思想家卢梭B瑞士教育家裴斯泰洛齐C德国教育家福禄倍尔D英国教育家斯宾赛

填空题以德国教育家()为代表的传统教育理论,强调()中心、()中心和()中心;以美国教育家()为代表的进步教育理论,强调()中心、()中心和()中心。