名词解释题语文课程与教学实践

名词解释题
语文课程与教学实践

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相关考题:

语文课程的特点:() A.语文课程的基础性,语文课程的实践应用。B.语文课程的综合性,语文教学方法的综合性。C.语文课程的交际性。D.语文课程的工具性。

“语文课程与教学原理”和“语文课程与教学规律”一样,都是客观的。() 此题为判断题(对,错)。

语文课程与教学论的根本任务是揭示语文课程与教学的规律和指导语文课程与教学的实践。() 此题为判断题(对,错)。

认识语文课程性质,促进语文教学可以从哪些方面进行:()。 A.认识语文课程的人文性,重视情感、态度、价值观的正确导向,强调认知与情意的统一。B.认识语文课程的交际工具性,充分发挥师生双方的在语文教学中的主动性和创造性。C.认识语文课程的基础性,正确处理基本素养与创新的能力的关系,强调创新精神和实践能力。D.在教学中努力体现语文实践应用性和综合性,强调结论。

联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

语文课程标准与语文教学大纲有何联系?

语文课程与教学论

试论述语文课程与教学论的研究对象。

语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。

语文课程与教学实践

某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。A、我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养B、我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C、在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D、语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力

目前,语文课程研究的主要理论要点有()、()、“实践”的观点与()。

()是语文课程与教学区别于其他课程教学的最基本、最有特色的教学方法。

《语文课程标准》是如何关注培养学生创新精神与实践能力的?

当今小学语文课程与教学评价改革的重点在强调选拔功能。

对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A、重视情感、态度、价值观的正确导向B、重视培养学生的创新精神和实践能力C、学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D、教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()A、语文课程与教学问题B、教师与学生的关系C、教师教学的有效性D、学生素质及其价值的提高

单选题以下哪项是语文课程与教学论的研究对象?()A语文课程与教学问题B教师与学生的关系C教师教学的有效性D学生素质及其价值的提高

填空题语文课程与教学论的基本任务是:(),揭示语文课程与教学规律,指导语文课程与教学实践。

填空题语文课程与教学论的研究原则有:()。

填空题()是语文课程与教学区别于其他课程教学的最基本、最有特色的教学方法。

问答题联系自己的语文教学实践体会,谈谈你对“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展”的理解。

问答题论述语文课程与教学实践的关系。

填空题目前,语文课程研究的主要理论要点有()、()、“实践”的观点与()。

单选题对《义务教育语文课程标准(2011年版)》的教学建议理解错误的是( )A重视情感、态度、价值观的正确导向B重视培养学生的创新精神和实践能力C学生是语文学习的主体,教师是学习活动的组织者和指导者,语文教学应在教师的组织下进行D教学中努力体现语文课程的实践性和综合性

名词解释题语文课程与教学论

单选题某教师阅读《义务教育语文课程标准(2011年版)》后,对其基本理念有以下看法,其中错误的一项是()。A我们的语文课程,必须面向全体学生,使所有学生都获得最高的语文素养B我们在平时的语文教学中要注重学生的读书、积累和感悟,使学生初步养成现代社会所需要的语文素养C在平时的语文教学中要时刻注意培养学生主动探究的精神D语文课程也应在教学中加强实践教学.提高学生的语文实践能力