单选题幼儿园的活动室里,每名儿童占地面积最好不小于()。A1.5平方米B2.5平方米C3.5平方米D4.5平方米

单选题
幼儿园的活动室里,每名儿童占地面积最好不小于()。
A

1.5平方米

B

2.5平方米

C

3.5平方米

D

4.5平方米


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幼儿园文学作品学习活动的特点是()。 A、幼儿园文学作品活动是一个系列活动B、幼儿园文学作品教育发展的是儿童的完整语言C、幼儿园文学作品活动是发展儿童的对话语言D、幼儿园文学作品活动是独立开展的E、文学作品学习活动应与其他教育活动有机地结合起来

陈鹤琴提出幼儿园的保教内容有() A.儿童语文活动B.儿童健康活动C.儿童科学活动D.儿童社会活动

0-3岁儿童家庭与幼儿园合作的内容中包括了以( )为核心的活动教育。 A、家长B、儿童C、幼儿园D、社区

幼儿园的物质环境包括:A、幼儿园的园舍B、活动室C、儿童活动材料D、大型玩具

幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法

幼儿园语言教育活动目标是指各项幼儿园教育活动所指向的学前儿童语言发展目标。()

幼儿园的基本活动是指在幼儿园中出现频率最高,对儿童的生存发展最有价值、最适合幼儿年龄阶段的活动。那么,_________是幼儿园的基本活动。

在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学

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幼儿园的基本活动是指在幼儿园中出现频率最高,对儿童的生存发展最有价值、最适合年龄阶段的活动。那么,()是幼儿园的基本活动。

当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园小学等儿童活动场所安装高度不小于()m。

游戏的觉醒理论启示我们()A、幼儿园的环境刺激越多,越能激发儿童的游戏活动B、幼儿园的环境刺激越少,越能激发儿童的游戏活动C、幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平,才能激发儿童的游戏活动D、幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

幼儿园活动室平均每名儿童所占面积()㎡。A、2.5㎡B、3.2㎡C、3-4㎡D、12-16㎡

一般来说,幼儿园活动室里每个活动区的最佳容纳量为()人。

当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园及小学等儿童活动场所安装高度不小于()m。A、1.2B、1.5C、1.8D、2.0

活动室是幼儿园儿童活动的中心。

当不采用安全插座时,托儿所、幼儿园及小学等儿童活动场所安装高度不小于()m。A、1.4B、1.5C、1.7D、1.8

当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园及小学儿童活动场所安装高度不小于()。A、1.1mB、1.3mC、1.8m

单选题当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园及小学儿童活动场所安装高度不小于()。A1.1mB1.3mC1.8m

单选题当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园等儿童活动场所插座的安装高度不小于()。A0.3米B0.5米C1.5米D1.8米

单选题幼儿园中进行保教活动的基本*单位是()。A幼儿园年龄班B幼儿园班级C幼儿园儿童D幼儿园自行划分

单选题当不采用安全型插座时,托儿所、幼儿园及小学等儿童活动场所安装高度不小于()A15mB20mC25mD30m

单选题游戏的觉醒理论启示我们()A幼儿园的环境刺激越多,越能激发儿童的游戏活动B幼儿园的环境刺激越少,越能激发儿童的游戏活动C幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平,才能激发儿童的游戏活动D幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关

填空题一般来说,幼儿园活动室里每个活动区的最佳容纳量为()人。

单选题幼儿园活动室平均每名儿童所占面积()㎡。A2.5㎡B3.2㎡C3-4㎡D12-16㎡

判断题活动室是幼儿园儿童活动的中心。A对B错

单选题在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学