单选题部门实体与员工实体之间，部门实体处于（）方。A1B多C不一定D以上三者
单选题
部门实体与员工实体之间，部门实体处于（）方。
A
1
B
多
C
不一定
D
以上三者
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
设有员工实体Employee(employeeID,name,age,tel,departID)，其中各属性为员工号，员工姓名，员工性别，员工年龄，员工电话(要求记录该员工的手机号码和办公室电话)，员工所在部门(要求参照另一部门的实体的主动码为departID)。Empolyee实体中存在多值属性，该属性的处理为______。
某商场的部门、员工和商品3个实体之间的关系如图3-6所示。假设每个部门有若干名员工，每种商品只能由一个部门负责销售，那么部门到员工、部门到商品之间分别存在(61)的联系。图3-6 某实体关系图A．1:1和1:1B．1:1和1:nC．1:n和1:1D．1:n和1:n
在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（ ）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（ ）。A.属性冲突 B.命名冲突 C.结构冲突 D.实体冲突 A.员工和教师实体保持各自属性不变 B.员工实体中加入职称属性，删除教师实体 C.将教师实体所有属性并入员工实体，删除教师实体 D.将教师实体删除
假设某企业信息管理系统中的5个实体：部门（部门号，部门名，主管，电话），员工（员工号，姓名，岗位号，电话），项目（项目号，名称，负责人），岗位（岗位号，基本工资），亲属（员工号，与员工关系，亲属姓名，联系方式）。该企业有若干个部门，每个部门有若干名员工；每个员工承担的岗位不同其基本工资也不同；每个员工可有多名亲属（如：父亲、母亲等）；一个员工可以参加多个项目，每个项目可由多名员工参与。下面（ ）属于弱实体对强实体的依赖联系。A.部门与员工的“所属”联系B.员工与岗位的“担任”联系C.员工与亲属的“属于”联系D.员工与项目的“属于”联系
在设计分E-R图阶段，人力部门定义的员工实体具有属件:员工号,姓名,性别和出生日期;教学部门定义的教师实体具有属性;教工号,姓名和职称.、这种情况属于（ ）,合并E-R图时,，解决这一冲突的方法是（请作答此空）。A.员工和教师实体保持各自属性不变B.员工实体中加入职称属性，删除教师实体C.将教师实体所有属性并入员工实体，删除教师实体D.将教师实体删除
多选题下列有关上市公司关联实体的说法中，恰当的有（）。A能够对客户施加直接控制，且客户对该实体重要则属于关联实体B受到客户直接控制的实体属于关联实体C在客户内拥有直接经济利益的实体，且该实体对客户能够施加重大影响，在客户内的经济利益对实体重要则属于关联实体D与客户处于同一控制下的实体，且该实体和客户对其控制方都很重要则属于关联实体
单选题下列实体不属于关联实体的是（）A在客户内拥有直接经济利益的实体B该客户直接或间接控制的关联实体C能够对客户施加直接或间接控制的实体，并且客户对该实体重要D与客户处于同一控制下的实体，且该实体和客户对其控制方均很重要
多选题下列关于上市公司关联实体的陈述中，恰当的有（ ）。A能够对客户施加直接控制，且客户对该实体重要则属于关联实体B受到客户直接控制的实体属于关联实体C客户拥有直接经济利益的实体，且对该实体能够施加重大影响，在实体内的经济利益对客户重要则属于关联实体D与客户同处于共同控制下的实体，且该实体和客户对其控制方都很重要则属于关联实体
单选题设有员工实体Employee（employeeID，name，sex，age，tel，departID），其中employeeID为员工号，name为员工姓名，sex为员工性别，age为员工年龄，tel为员工电话，记录该员工的手机号码、办公室电话等，departID为员工所在部门号，参照另一部门实体Department的主码departID。Employee实体中存在派生属性（1）。Employee实体中还存在多值属性（2）。对属性departID的约束是（3）。空白（3）处应选择（）APrimary Key，NOTNULLBPrimary KeyCForeign KeyDCandidate Key
单选题设有部门和员工两个实体，每个员工只能属于一个部门，一个部门可以有多个员工，则部门和员工实体之间的联系类型为（）A多对多B一对多C多对一D一对一