单选题下列想法合理的是（）。A学习取得的成就必须得到家长和老师的认可B学习是自己的事，别人无权过问C像你希望别人对你那样对待别人D事不关己，高高挂起
单选题
下列想法合理的是（）。
A
学习取得的成就必须得到家长和老师的认可
B
学习是自己的事，别人无权过问
C
像你希望别人对你那样对待别人
D
事不关己，高高挂起
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解析：
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人在愤怒的情绪状态下，很多想法可能是不合理的。认知重构是将不合理想法变成更加合理的有效方法。下列选项中哪些做法属于积极认知重构的策略A.在谈到自己和他人的时候，不要用“从来没有”或“总是”这类词B.聚焦于问题解决C.找回符合逻辑的思维D.将期望转变为要求E.主动放弃自己的想法
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体操课教授学生较难动作时，学生尝试几次失败后，会产生“我不是练体操的料”“考试肯定过不去”等不合理想法，这时教师一般采用（）法来消除学生的不合理想法。A、认知训练B、表象训练C、暗示训练D、模拟训练
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关于头脑风暴法的第二个阶段，下面说法不正确的是（）。A、对那些提出荒谬想法的人进行批评教育B、挑出需要保留的想法，并剔除那些无用的想法C、仔细考虑剩下的想法并根据价值或有效性进行编号D、继续工作，合理处理剩下的想法
单选题体操课教授学生较难动作时，学生尝试几次失败后，会产生“我不是练体操的料”“考试肯定过不去”等不合理想法，这时教师一般采用（）法来消除学生的不合理想法。A认知训练B表象训练C暗示训练D模拟训练
单选题对于上司安排的工作，你认为下列员工（ ）的认识是合适的。A小张：上司的工作安排不合理，可拒绝B小王：工作安排的不合理也要干，员工不能有自己的不同想法C小李：员工应该服从企业上司的工作安排，不能挑肥拣瘦D小赵：在法制社会，工作安排不合理可以直接以法律手段解决