单选题妨碍目标得以实现的因素称为（）A主要因素B关键因素C限定因素D环境因素

单选题
妨碍目标得以实现的因素称为（）
A

主要因素

B

关键因素

C

限定因素

D

环境因素

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建设工程项目管理的内涵是（ ）。A．在项目开始前，通过项目策划，以使项目的费用目标和进度目标得以实现B．自项目开始至项目完成，通过项目策划和项目控制，以使项目的费用目标、进度目标和质量目标得以实现C．自项目开始至项目完成，通过项目控制和资源分配，以使项目的进度目标得以实现D．自项目开始前，通过资源分配管理，以使项目的质量目标得以实现
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在其他因素不变的情况下,仅仅改变妨碍组织目标实现的这些因素,就可以影响组织目标的实现程度。这遵循的是()。 A、限定因素原理B、许诺原理C、灵活性原理D、改变航道原理
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限定因素指的是( )A.有利于目标实现的因素B.妨碍目标实现的因素C.与目标实现无关的因素D.人为限定的假设因素
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长期目标通过转化为短期目标得以实现。此题为判断题(对，错)。
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（）通过转化为短期目标得以实现A.大目标B.整体目标C.长期目标D.分化目标
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不同个体为同一目标展开竞争，促使某种只有利于自己的结果得以实现的行为称为( )A.合作B.竞争C.冲突D.威胁
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长期目标通过转化为短期目标得以实现。
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长期目标通过转化为（）得以实现。A、大目标B、规范化目标C、分化目标D、短期目标
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下列有关幼儿园的教育目标与管理目标的关系说法正确的是（）A、管理目标是制定教育目标的一个主要依据B、教育目标是管理目标得以实现的前提C、教育目标是制定管理目标的一个主要依据D、教育目标是管理目标得以实现的保证
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将企业集团的决策管理目标及其资源配置规划加以量化并使之得以实现的内部管理活动或过程，称为（）。A、量化管理B、预算管理C、量化控制D、目标管理
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SWOT矩阵中，外部环境中任何有助于实现组织目标的因素均可称为（），反之，妨碍组织目标实现的因素将被视为（）。而优势和劣势则源自（）。
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所谓限定因素是指（）A、妨碍目标得以实现的因素B、对实现目标起决定性作用的因素C、主要矛盾D、计划许诺的内容E、不肯定因素
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妨碍目标得以实现的因素称为（）A、主要因素B、关键因素C、限定因素D、环境因素
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限定因素指的是（）A、有利于目标实现的因素B、妨碍目标实现的因素C、与目标实现无关的因素D、人为限定的假设因素
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限定因素，是指妨碍目标得以实现的因素，即研究过程中的（）A、主要矛盾B、决策精髓C、计划期限D、弹性计划
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预先分析目标偏离的可能性，拟定并采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现，称为主动控制。
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限定因素是指妨碍（）实现的因素。
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判断题预先分析目标偏离的可能性，拟定并采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现，称为被动控制。A对B错
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判断题环境保护目标责任制，是指确定环境保护的一个目标及实现该目标的措施，并签订协议、做好考核、明确责任、保障措施得以落实、目标得以实现。A对B错
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单选题限定因素，是指妨碍目标得以实现的因素，即研究过程中的（）A主要矛盾B决策精髓C计划期限D弹性计划
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判断题长期目标通过转化为短期目标得以实现。A对B错
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判断题预先分析目标偏离的可能性，拟定并采取各项预防性措施，以使计划目标得以实现，称为主动控制。A对B错
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多选题所谓限定因素是指（）A妨碍目标得以实现的因素B对实现目标起决定性作用的因素C主要矛盾D计划许诺的内容E不肯定因素
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单选题限定因素指的是（）A有利于目标实现的因素B妨碍目标实现的因素C与目标实现无关的因素D人为限定的假设因素
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