单选题某学校班级出现1名猩红热患儿,为保护班内其他易感人群,应当对其进行医学观察()A14天B10天C7天D5天E3天
单选题
某学校班级出现1名猩红热患儿,为保护班内其他易感人群,应当对其进行医学观察()
A
14天
B
10天
C
7天
D
5天
E
3天
参考解析
解析:
暂无解析
相关考题:
托幼机构发生传染病期间应该怎样加强卫生保健工作()。 A.增加膳食营养,保护易感儿童B.采取预防措施,保护易感儿童C.对发生传染病的班级按要求进行医学观察D.医学观察期间该班与其他班相对隔离E.不办理入托和转园(所)手续
麻疹常在托幼机构、学校或易感者集中的人群中出现暴发,其特点为:()A、与前次流行间隔时间已很长B、传染源从外地侵入C、一旦发生二代病例,传染源迅速扩散,流行高峰突出D、高峰后发病骤降,易感人群急剧减少
为保护脊髓灰质炎的易感儿,不正确的做法是()A、在流行期,对易感儿可用脊髓灰质炎疫苗白色糖丸以终止流行B、在流行期,对易感儿可先服Ⅰ型疫苗1次,然后Ⅱ、Ⅲ型疫苗每个月1次C、对未服过疫苗的密切接触者,肌内注射丙种球蛋白0.3~0.5ml/kgD、在流行期,对易感儿肌内注射丙种球蛋白E、对密切接触的易感儿,进行医学观察20天
班级授课组织的特点不包括哪点()A、以班为教学单位,每班人数固定B、按班级实行分科教学,教学内容基本统一C、在基础学校、初等学校,一般认为班级定员以50~60名为宜D、教学以课时为单位,严格按照上课时间进行
某医院接收一位禽流感病人后,及时对该病人进行隔离治疗,同时对病人的衣物和饮食用具进行严格的消毒()A、切断传播途径、保护易感者B、保护易感者、切断传播途径C、控制传染源、切断传播途径D、控制传染源、保护易感者
多选题为保护脊髓灰质炎的易感儿,不正确的做法是()A在流行期,对易感儿可用脊髓灰质炎疫苗白色糖丸以终止流行B在流行期,对易感儿可先服Ⅰ型疫苗1次,然后Ⅱ、Ⅲ型疫苗每个月1次C对未服过疫苗的密切接触者,肌内注射丙种球蛋白0.3~0.5ml/kgD在流行期,对易感儿肌内注射丙种球蛋白E对密切接触的易感儿,进行医学观察20天
多选题为保护脊髓灰质炎的易感儿不正确的做法是( )A在流行期对易感儿,可用脊髓灰质炎疫苗白色糖丸以终止流行B在流行期对易感儿,可先服Ⅰ型一次,然后Ⅱ,Ⅲ型,每月一次C对未服过疫苗的密切接触者,肌内注射丙种球蛋白0.3~0.5ml/kgD在流行期对易感儿,肌内注射丙种球蛋白E对密切接触的易感儿,进行医学观察20天
单选题对肠道传染病的预防,除采取以切断传播途径为主的综合措施外,其主导措施还应包括( )。A及早隔离病人B及早发现带菌者,并给予治疗C对密切接触者进行医学观察D保护易感人群,进行预防接种E搞好“三管一灭”
多选题麻疹常在托幼机构、学校或易感者集中的人群中出现暴发,其特点为:()A与前次流行间隔时间已很长B传染源从外地侵入C一旦发生二代病例,传染源迅速扩散,流行高峰突出D高峰后发病骤降,易感人群急剧减少
单选题某学校班级中出现一名猩红热患儿,为保护班内其他易感人群,应当对其进行医学观察多少天()。A14天B10天C7天D5天E3天