问答题翻译：侣鱼虾而友麋鹿。

问答题
翻译：侣鱼虾而友麋鹿。

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下列各句有此类活用现象的是()。 A.六王毕，四海一B.二川溶溶，流入宫墙C.君将哀而生之乎D.吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿
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下列句子中，不是意动用法的是( )A.盖马伶耻出李伶下，己易衣遁矣。B.况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。C.匈奴闻之，号日“汉之飞将军”。D.过其友日：“孟尝君客我！”
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阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。“吾”与“子”分别代表了作者的哪两种心理状态?
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阅读《前赤壁赋》中的一段文字。况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。这段文字突出的艺术特点是什么?
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“侣鱼虾而友麋鹿”中的“友”是名词用作动词。
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苏轼《前赤壁赋》文：“况吾与予渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是（）。A、使糜鹿为朋友B、和糜鹿结成朋友C、把糜鹿当成朋友D、以糜鹿为朋友E、视糜鹿为朋友
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翻译：使潜藏在深渊的蛟龙起舞，使孤舟中的寡妇啼哭。以鱼虾为伴，和麋鹿交友。（侣鱼虾而友麋鹿）
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“侣鱼虾而友麋鹿”中的“侣”是名词的意动用法。
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况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，兴匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。——《前赤壁赋》从这段文字可以看出怎样的人生态度？
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翻译：吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
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翻译：侣鱼虾而友麋鹿。
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下列句子括号中词语古今义不相同的是（）。A、（河）海不择细流，故能就其深B、不尽（长江）滚滚来C、（侣）鱼虾而（友）麋鹿D、五花马，千金裘，呼（儿）将出换美酒
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侣鱼虾而友糜鹿。句中“侣鱼虾”是什么意思？
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下列句子中用使动用法的是（）。A、业精于勤，荒于嬉。B、今乃弃黔首以资敌国，损民以益仇C、舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇D、侣鱼虾而友糜鹿
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教师在讲授完《愚公移山》"河曲智叟笑而止之日"中"止"的用法后，又为学生列举了以下例子，其中不符合要求的一项是（）。A、"直可惊天地.泣鬼神"中的"惊"和"泣"B、"侣鱼虾而友麇鹿"中的"侣"和"友"C、"操军方连船舰.首尾相接，可烧而走也"中的"走"D、"行仁义而怀西戎.遂王天下"中的"怀"
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下列句子，具有名词用作意动用法的一句是（）A、怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？B、象有齿以焚其身。C、若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D、今吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
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判断题“侣鱼虾而友麋鹿”中的“侣”是名词的意动用法。A对B错
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判断题“侣鱼虾而友麋鹿”中的“友”是名词用作动词。A对B错
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问答题侣鱼虾而友糜鹿。句中“侣鱼虾”是什么意思？
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问答题侣鱼虾而友糜鹿
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问答题翻译：使潜藏在深渊的蛟龙起舞，使孤舟中的寡妇啼哭。以鱼虾为伴，和麋鹿交友。（侣鱼虾而友麋鹿）
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单选题下列句子，具有名词用作意动用法的一句是（）A怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？B象有齿以焚其身。C若阙地及泉，隧而相见，其谁曰不然？D今吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。
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多选题下列句子括号中词语古今义不相同的是（）。A（河）海不择细流，故能就其深B不尽（长江）滚滚来C（侣）鱼虾而（友）麋鹿D五花马，千金裘，呼（儿）将出换美酒
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多选题苏轼《前赤壁赋》文：“况吾与予渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友糜鹿”句中“友糜鹿”的意思是（）。A使糜鹿为朋友B和糜鹿结成朋友C把糜鹿当成朋友D以糜鹿为朋友E视糜鹿为朋友
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单选题下列句子中，具有形容词用作使动用法的一句是（）A止子路宿，杀鸡为黍而食之，见其二子焉。B今吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。C阳货欲见孔子，孔子不见。D怀其宝而迷其邦，可谓仁乎？
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问答题翻译：吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。
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多选题下列句子中用使动用法的是（）。A业精于勤，荒于嬉。B今乃弃黔首以资敌国，损民以益仇C舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇D侣鱼虾而友糜鹿
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