单选题判断和评价早期矫洽是否成功的标准不包括().A病因是否得到控制B牙位置是否已正常,是否建立良好咬合C是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束D牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰E原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束

单选题
判断和评价早期矫洽是否成功的标准不包括().
A

病因是否得到控制

B

牙位置是否已正常,是否建立良好咬合

C

是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束

D

牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰

E

原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束


参考解析

解析: 早期矫治目标要求牙基本正常。

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判断和评价早期矫治是否成功的标准不包括()A、病因是否得到控制B、牙位置是否已正常,是否建立良好咬合C、是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束D、牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰E、原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束

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判断和评价早期矫洽是否成功的标准不包括().A、病因是否得到控制B、牙位置是否已正常,是否建立良好咬合C、是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束D、牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰E、原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束

在职业生涯的早期,人们评价成功的标准更多是()A、自主标准B、晋升标准C、健康标准D、财富标准

单选题判断和评价早期矫治是否成功的标准除外(  )。A病因是否得到控制B牙位置是否已正常,是否建立良好咬合C是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束D牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰E原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束

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判断题获得金钱的能力是评价或衡量一个人是否成功的重要标准。A对B错

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单选题判断和评价早期矫治是否成功的标准不包括()A病因是否得到控制B牙位置是否已正常,是否建立良好咬合C是否有足够的必须间隙,并可持续到牙替换结束D牙弓形态是否协调,没有咬合障碍及干扰E原有的颌骨异常是否得到控制和改善,并能保持到生长结束

填空题判断早期胃癌的标准不是其___的大小和___是否有___,而是其___。

多选题教师要关注各种评价活动和结果对学生学习和教师教学的反拨作用,要反思()。A评价是否促进了学生英语学科核心素养的形成和发展B评价是否促进了学生自信心的建立和全面进步C评价是否反映了学生的学习成就或不足D评价是否反映了教师教学中的成功与不足

判断题人们评价成功的标准是一成不变的。A对B错

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单选题在职业生涯的早期,人们评价成功的标准更多是()A自主标准B晋升标准C健康标准D财富标准

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判断题职业生涯成功的标准是唯一的,对个人而言,可以用通一的的标准去衡量职业生涯是否成功A对B错