问答题孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系?

问答题
孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系?

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相关考题:

:孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是“礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。。 填入横线上最恰当的是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁—礼”人格

孔子的政治观和社会观的核心和最高境界是( )。A、仁B、智C、礼D、义

子曰:“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”,这体现了孔子()的思想。 A、“仁”B、“道”C、“义”D、“礼”

孔子的政治思想核心内容是()。 A、“礼”与“仁”B、“礼”与“道”C、“法”与“仁”D、“礼”与“直”

“礼”和“仁”是孔子思想的两个基点。() 此题为判断题(对,错)。

孔子作为儒家的创始人,奠定了儒家理想人格的基本格局。孔子理想人格的基本内容是 “礼”和“仁”。“礼”是外在的行为规范,“仁”是内在的精神原则。____填入划横线部分最恰当的一项是( )。A.孔子发展了前人的学说,把礼和仁统一起来了B.孔子认为礼和仁是区分庸人与圣贤的根本标志C.孔子把礼视为立身之本,并用仁来补充规定礼D.孔子的理想人格就是内仁外礼的“仁一礼”人格

孔子提出的"仁"和"礼"的意图( )。A.回到小国寡民的状态B.提倡“民贵君轻”的思想C.恢复和稳定社会秩序D.打破贵族垄断教育的局面

孔子提出“仁”和“礼”的意图是()。A.回到小国寡民的状态B.提倡“民贵君轻”的思想C.恢复和稳定社会秩序D.打破贵族垄断教育的局面

孔子的核心思想是( )。A.“仁”和“义”B.“仁”和“孝”C.“仁”和“礼”D.“礼” 和“智”

孔子儒学思想的主干是礼和()。A、智B、信C、仁D、义

孔子在春秋时期提倡大家遵守的礼制叫做什么?()A、夏礼B、商礼C、周礼D、唐礼

孔子提倡的“仁”和“礼”有何联系?

根据下面材料,简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人,他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……,“礼”的主张是“克己复礼……”。

在孔子的社会思想体系中,“仁”和“礼”是何关系?

孔子关于仁与礼之关系的思想特点是?

谈谈你对孔子提倡的“仁”的理解。

孔子政治法律思想的核心和出发点是()A、礼B、仁C、政D、德

孔子认为礼之本是()。A、乐B、和C、仁D、俭

孔子谓“绘事后素”的内涵是()。A、礼先于仁B、礼后于仁C、礼先于人D、礼后于人

儒家思想被称为“仁义之道”,“仁”是孔子提出并提倡的,而“义”则是()所提出和提倡的。

孔子曾经说:“人而(如果)不仁,如礼何(犹言要礼何用,行什么礼)?”这说明孔子以为()A、仁为礼之本B、礼为仁之本C、礼与仁相互对立D、先仁而后礼

填空题儒家思想被称为“仁义之道”,“仁”是孔子提出并提倡的,而“义”则是()所提出和提倡的。

问答题谈谈你对孔子提倡的“仁”的理解。

问答题根据下面材料,简要分析孔子思想体系的核心内容。孔子是儒家学说的创始人,他的思想核心是“仁”和“礼”。“仁”的主张是仁者爱人……,“礼”的主张是“克己复礼……”。

单选题提倡以“仁”为最高道德标准,强调以“德”和“礼”治国的是(  )。A周公B孔子C墨子D孟子

单选题孔子谓“绘事后素”的内涵是()。A礼先于仁B礼后于仁C礼先于人D礼后于人

问答题在孔子的社会思想体系中,“仁”和“礼”是何关系?