多选题患者李某，发现佩戴助听器后，自己说话的声音大，像在桶里一样，我们在调试时应该（）。A降低整体增益；B降低高频增益；C降低低频增益；D打通气孔或增大通气孔直径；E以上均不是。
多选题
患者李某，发现佩戴助听器后，自己说话的声音大，像在桶里一样，我们在调试时应该（）。
A
降低整体增益；
B
降低高频增益；
C
降低低频增益；
D
打通气孔或增大通气孔直径；
E
以上均不是。
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护士李某在执行医嘱时发现有所疑问，但想到是医师的决定应该不会出错，所以未提出质疑，导致患者接受治疗后出现严重的不良反应，此时应对责任负责的是A、李某和医师共同B、李某C、患者D、医师E、李某和医师都不需要
助听器最大声输出的选择原则是（）A、不用考虑患者的残留听力，功率大小是最重要的；B、助听器的输出不能超过不舒适阈；C、助听器如果调试不当，大强度的声音就会导致削峰而失真；D、助听器输出功率小于用户的实际需要，若将助听器输出设置得太高，就会产生失真。
李某向某期刊投稿但未被采用，后来李某在某网站上发现了自己的文章，但文章中自己的署名被网站删除了，张某将该文章下载后供自己学习使用。下列说法不正确的是（）。A、该期刊未经李某许可擅自将李某的文章公布在网站上，侵犯了李某的著作权B、网站应该向李某支付报酬，并应该在文章中给李某署名C、张某应该向李某支付报酬，并承担侵权责任D、张某在不知情的情况下使用李某已经发表的作品，不构成侵权
关于助听器声反馈操作的注意事项不正确的是（）A、在助听器调试前一定要查看患者的耳模或者耳内机是否佩戴合适B、调试前要注意导声管有无破裂、老化等现象C、尽量选择在安静房间进行测试，如无条件，也可在嘈杂环境进行D、在测试前，要向患者或家长解释测试过程E、耳模与助听器之间不能有漏声的可能性存在
在助听器正常佩戴状态下，如果助听器有“啸叫”声，在助听器调试时，应激活（）功能，来检测产生啸叫的频率点，并衰减这些频率点的输出来抑制啸叫。A、噪声管理；B、原位测听；C、反馈抑制；D、机身控制；E、以上都不是。
最大声输出的调试原则正确的有（）。A、确保听障者佩戴助听器能听到声音B、避免声音过大，造成听力损伤C、输出小会使声音压抑，越大越好D、输出对增益没有影响，可以尽可能的小E、最大输出的调试不必考虑UCL
在与同事之间相处时我们应该注意：（）A、女性应该在单位里尽量少说话为妙，省得招人讨厌B、当遇到困难和不幸时应多找同事叙说，让他们安慰自己，分担自己的不幸C、当同事与自己的意见相左时，应该将人与事分开，不要因为意见的争执而伤个人感情
单选题在助听器正常佩戴状态下，如果助听器有“啸叫”声，在助听器调试时，应激活（）功能，来检测产生啸叫的频率点，并衰减这些频率点的输出来抑制啸叫。A噪声管理；B原位测听；C反馈抑制；D机身控制；E以上都不是。
单选题李某向某期刊投稿但未被采用，后来李某在某网站上发现了自己的文章，但文章中自己的署名被网站删除了，张某将该文章下载后供自己学习使用。下列说法不正确的是（）。A该期刊未经李某许可擅自将李某的文章公布在网站上，侵犯了李某的著作权B网站应该向李某支付报酬，并应该在文章中给李某署名C张某应该向李某支付报酬，并承担侵权责任D张某在不知情的情况下使用李某已经发表的作品，不构成侵权
单选题插入增益指的是（）。A佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级；B佩戴助听器后，助听器关闭时，外耳道近鼓膜处的声压级；C佩戴助听器后，外耳道近鼓膜处的声压级变化而获得的增益值；D耳道开放，外耳道近鼓膜处的声压级；E以上均不对。
单选题你是否想过自己可能有两种声音？是的，两种声音。当你在听自己的录音时会发现自己的声音“变”了，录音中的声音比自己所听到的声音低沉。当你用话筒说话时，也会发现自己有“两种声音”。没错，这就是我们的第二种声音。第二种声音可以让我们更清楚地知道自己的声音是什么样子的。A声音是固定不变的B声音只有一个C没有第二种声音D我们有两种声音
多选题助听器最大声输出的选择原则是（）A不用考虑患者的残留听力，功率大小是最重要的；B助听器的输出不能超过不舒适阈；C助听器如果调试不当，大强度的声音就会导致削峰而失真；D助听器输出功率小于用户的实际需要，若将助听器输出设置得太高，就会产生失真。
多选题在调试最大声输出时，需要先了解听力障碍者的综合情况，包括（）。A耳聋原因B耳聋时间C有无助听器佩戴史D助听器经常使用的环境E年龄