判断题工作群体没有注意力集中的焦点,它的注意力始终是散着的。A对B错

判断题
工作群体没有注意力集中的焦点,它的注意力始终是散着的。
A

B


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相关考题:

注意力缺陷多动症临床表现有( )A.兴奋B.注意力不集中C.情绪不稳D.易哭闹E.对有兴趣的事注意力集中

指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。A.重演B.焦点集中C.感觉震撼D.互动方式E.打破平衡

“注意力”包括的三个方面是:注意力集中、注意力转移、注意力分配。()此题为判断题(对,错)。

“注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这是一位著名学者的经验之谈,它形象地说明:注意力高度集中,是学业上有所成就,科学上有所建树的重要条件。因此( )。A.学习时一定要集中注意力B.无论做什么事都应全神贯注、集中注意力C.注意是一种心理品质D.并不是每个人都能集中注意力

是将偏离的话题重新引回主题上来,能集中注意力解决问题的技巧。A.转移话题B.再构C.集中焦点D.适时回馈

“注意力是知识的窗户,没有它,知识的阳光就照射不进来。”这是一位著名学者的经验之谈,它形象的说明:注意力高度集中,是学业上有所成就,科学上有所建树的重要条件,因此,( )。 A. 学习时一定要集中注意力B. 无论做什么事都应全神贯注、集中注意力C. 注意是一种心理品质D. 并不是每个人都能集中注意力

多动症的儿童与一般顽皮的学生不同,表现为()A、做自己喜欢的事情可以集中注意力B、做自己不喜欢的事情集中不了注意力C、即使做自己喜欢的事也集中不了注意力D、以上都不对

工作群体没有注意力集中的焦点,它的注意力始终是散着的。

注意力问题的主要表现有:()。A、注意力分散,不能有效集中B、注意力集中在某处,不能有效转移到有效事件中来C、无意地走神D、有意走神

()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。A、角色扮演B、焦点集中C、感觉震撼D、打破平衡

外部公众是一个松散的群体,要想集中大家的注意力进行沟通协调时一件很困难的事情。

根据小儿注意力的发展规律,下列哪项是错误的()A、5~6岁后小儿仍以无意注意为主B、5~6岁注意力集中时间约15minC、7~10岁注意力集中时间约为20minD、10~12岁注意力集中时间约为25minE、12岁注意力集中时间约为30min

当一个人监控几个输入的信息,对其中一个或更多给予更大的注意是().A、持续注意力B、集中注意力C、分散注意力D、选择注意力

长时间在一件任务上保持注意力是().A、持续注意力B、集中注意力C、分散注意力D、选择注意力

聆听时可以不用集中注意力,可以边做工作边聆听。()

下列属于多动症的表现有()。A、没有食欲B、注意力不易集中C、沉默不语D、打人

()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员采取回避的方式不谈论敏感问题。A、重演B、焦点集中C、感觉震撼D、打破平衡

学前儿童注意力培养方法:要让儿童自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心完成一项工作的能力。

有注意力不集中问题的孩子主要表现是()。A、上课时不能全神贯注地听讲,有的经常做些小动作B、身体状态还好C、情绪高昂D、做作业时没有表现出注意力不集中的现象

判断题学前儿童注意力培养方法:要让儿童自己选择适宜的游戏和运动,培养他们注意力集中,专心完成一项工作的能力。A对B错

问答题大学生注意力不集中的原因有哪些?如何提高注意力?

多选题注意力问题的主要表现有:()。A注意力分散,不能有效集中B注意力集中在某处,不能有效转移到有效事件中来C无意地走神D有意走神

单选题在开车的时候唱一些熟悉的歌有什么好处?A分散注意力B方便睡觉C集中注意力D没有作用

多选题下列关于注意力的说法正确的是()。A注意力是幼儿认知活动的开始B注意力集中,稳定的孩子,掌握知识的速度快,记得牢,智力发展比较好C调查发现,大部分幼儿园的老师都认为幼儿园的学生有明显的注意力问题,而中小学的老师认为学生没有注意力的问题D注意力超常的幼儿共同的特点是,注意力集中,不易受干扰E注意力缺失的幼儿无法长时间集中注意力,他们很容易受到外界的影响

单选题()指让家庭成员的注意力集中在家庭交往方式与问题的关联上,避免家庭成员回避问题。A角色扮演B焦点集中C感觉震撼D打破平衡

单选题根据小儿注意力的发展规律,下列哪项是错误的()A5~6岁后小儿仍以无意注意为主B5~6岁注意力集中时间约15minC7~10岁注意力集中时间约为20minD10~12岁注意力集中时间约为25minE12岁注意力集中时间约为30min

判断题反馈控制工作的重点是把注意力集中在现在活动,并把它作为未来行为的基础。(  )A对B错