判断题维持学习和实际运用所学内容的能力会影响培训成果转化。A对B错

判断题
维持学习和实际运用所学内容的能力会影响培训成果转化。
A

B


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相关考题:

维持学习和实际运用所学内容的能力会影响培训成果转化。()

学习《机械原理》课程要注意培养自己运用所学的基本理论和方法去发现、分析和解决工程实际问题的能力。()

培训能力通过受训者的( )得以体现。A.学习能力B.培训动机C.自我效能D.培训参与时间E.培训成果转化程度

(2016年5月)基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。A.自然遗忘B.学习能力C.工作环境D.培训动机E.自我效能

培训成果转化是指将培训中所学到的()等内容应用到实际工作中去的整个过程。A.知识B.技能C.行为D.专业E.文化

下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素A.自然遗忘B.学习能力C.培训动机D.工作能力E.自我效能

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要原因E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

影响培训成果转化的因素基于受训者层面的分析是( )。A.培训能力 B.自然遗忘 C.受训者培训转化的四个层面 D.自我管理 E.工作环境对培训成果转化的影响

(2017年11月)下列影响培训成果转化的因素中,()属于受训者培训能力方面的因素A.自然遗忘B.学习能力C.培训动机D.工作能力E.自我效能

基于受训者层面分析,影响培训成果转化的培训能力因素包括()。A.自然遗忘B.学习能力C.工作环境D.培训动机E.自我效能

关于培训成果的转化机制,说法正确的有( )。 A.技术支持对培训成果转化有决定性作用B.应向受训者及时提供应用所学技能的机会C.在受训者之间建立支持互助制有利于培训成果的转化D.受训者的培训动机不是影响培训成果转化程度的主要因素E.培训得到管理者支持的程度和培训成果转化的程度正相关

()反映受训者将培训所学运用到工作中并改变工作行为的程度,是学习在工作中的转化。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估

受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A、培训结果转化B、培训成果转化C、培训内容转化D、培训方法转化

当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并恰当地应用所学知识和技能的.培训成果转化的基本形式()A、依样画瓢B、自我管理C、融会贯通D、依样画瓢

影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A、创新能力B、学习能力C、培训动机D、自我效能

培养学生运用所学知识分析解决实际问题的能力,关键是培养学生的(),也就是说把实际问题转化为纯数学问题的能力。

测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的()A、行为评估B、反应评估C、成果评估D、学习评估

影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A、学习能力B、培训动机C、自我效能D、学历水平

某寿险公司发现,尽管公司做了很多种培训,但是培训内容转化为员工的实际工作行为以及成果的情况却不是很理想。为了确保培训成果转化,该公司主要应做好的工作包括()。 ①对受训员工在实际工作中运用培训内容的行为及其结果提供适当的奖励 ②将提高受训者在培训过程中的舒适性和满意度作为最主要的目标 ③受训员工的直接上级鼓励员工在工作中积极运用培训中学习到的内容 ④确保培训经费的支出没有超出预算标准A、①②B、①③C、①④D、③④

培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素,包括()等。A、管理者的支持B、同事支持网络C、执行机会D、技术支持系统E、应用所学技能的结果F、企业的学习氛围

单选题测定受训者经过培训后在实际岗位工作中行为的改变,以判断所学知识、技能对实际工作的影响属于培训效果评估中的()A行为评估B反应评估C成果评估D学习评估

单选题当受训者在实际工作中遇到的问题或状况完全不同于培训过程中出现的情况时,也能回忆起培训中的学习成果,建立起所学知识能力与现实应用之间的联系,并恰当地应用所学知识和技能的.培训成果转化的基本形式()A依样画瓢B自我管理C融会贯通D依样画瓢

单选题影响培训成果转化的因素中,受训者层面的培训能力不包括()。A创新能力B学习能力C培训动机D自我效能

单选题影响培训成果转化的因素中,受训者的培训能力不包括()。A学习能力B培训动机C自我效能D学历水平

多选题促进培训成果转化的技巧包括( )。A关注培训讲师的授课风络B培训技巧及相关内容要在工作上立即应用C培训讲师建立适当的学习应用目标D在课程进行期间,讨论在工作中如何运用培训内容E建立合理的考核奖励机制

单选题受训者持续而有效地将其在培训中所获得的知识、技能和态度等运用于工作中,从而使培训项目发挥其最大价值的过程是()A培训结果转化B培训成果转化C培训内容转化D培训方法转化

多选题培训成果转化的气氛是指能够影响培训转化的所有工作上的因素,包括()等。A管理者的支持B同事支持网络C执行机会D技术支持系统E应用所学技能的结果F企业的学习氛围