()认为:学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。 A.冲突理论B.互动理论C.“结构一功能论”D.分析学派
达伦多夫认为:“我们称做社会分层的不平等体系,只不过是社会权力结构的派生物”。这属于社会分层理论的() A功能论B精英论C冲突论D互动论
科塞是()的代表人物。 A.社会冲突理论B.社会交换理论C.结构功能主义D.社会互动理论
与传统经济增长理论相反,经济增长的结构主义观点认为()是经济增长的重要驱动力。
如果说功能理论和冲突理论是宏观社会学，()是一种微观社会学。A、功能理论B、冲突理论C、非冲突里论D、解释理论
“所谓家庭结构就是家庭的组成模式,所谓功能是指家庭为社会承担的一部分职能。”这属于( )。 A.结构和功能理论B.发展理论C.互动理论D.冲突理论
对体育社会学发展影响较大的是().A、结构功能主义B、冲突理论C、符号交换理论D、技术统治论
以下不属于青少年犯罪的社会学理论的选项是()。 A、认知与道德发展理论B、社会结构理论C、社会过程理论D、社会回应与冲突理论
()是对结构功能理论的反思和扬弃,它强调社会冲突对于社会巩固和发展的积极作用。 A.系统理论B.阶级冲突理论C.社会冲突理论D.意识形态理论
探讨社会中系统与系统之间是如何依赖、整合在一起的，并强调社会的稳定、秩序和均衡的理论是（）A、社会支持理论B、社会冲突论C、结构功能论D、符号互动论
与结构功能相反，认为冲突是社会的常态，其理论是指（）A、系统理论B、符号互动理论C、交换理论D、冲突理论
（）认为变迁是一种社会集团对稀缺资源不可避免的竞争所导致的结果。A、结构—功能理论B、冲突理论C、进化理论D、社会心理学理论
达伦多夫的代表著作是（）A、《社会行动的结构》B、《社会理论与社会结构》C、《冲突的社会功能》D、《工业社会的阶级和阶级矛盾》
科塞是（）的代表人物。A、结构功能主义B、社会冲突理论C、社会交换理论D、社会互动理论
（）认为：学校或课堂是一个由表达一定的社会意义的各种符号所组成的社会环境。A、冲突理论B、互动理论C、“结构一功能论”D、分析学派
罗伯特·默顿的代表著作是（）A、《社会行动的结构》B、《社会理论与社会结构》C、《冲突的社会功能》D、《工业社会的阶级和阶级矛盾》
帕森斯是（）的代表人物。A、社会交换理论B、社会互动理论C、社会冲突理论D、结构功能主义理论
主要探索社会结构运行的常态及其维持问题的理论是（）。A、秩序论B、功能论C、交换论D、互动论
“所谓家庭结构就是家庭的组成模式，所谓功能是指家庭为社会承担的一部分职能。”这属于（）。A、结构和功能理论B、发展理论C、互动理论D、冲突理论
注重研究社会整合、共同意识、平衡，而视社会冲突为社会病态的理论是（）。A、功能理论B、冲突理论C、互动理论D、抵制理论
下面关于冲突理论的说法哪些是正确的（）。A、冲突指公开的暴力，也包括紧张、敌意、竞争和在目标与价值标准上的分歧B、冲突的产生是因为资源的稀有使其社会关于它的分配充满着不平等现象C、冲突论者认为，社会长期存在着对其只产生破坏作用的冲突D、从思想体系看，冲突理论与结构功能主义并没有实质性的矛盾
单选题帕森斯是（）的代表人物。A社会交换理论B社会互动理论C社会冲突理论D结构功能主义理论
单选题罗伯特·默顿的代表著作是（）A《社会行动的结构》B《社会理论与社会结构》C《冲突的社会功能》D《工业社会的阶级和阶级矛盾》
单选题探讨社会中系统与系统之间是如何依赖、整合在一起的，并强调社会的稳定、秩序和均衡的理论是（）A社会支持理论B社会冲突论C结构功能论D符号互动论
单选题（）认为变迁是一种社会集团对稀缺资源不可避免的竞争所导致的结果。A结构—功能理论B冲突理论C进化理论D社会心理学理论
单选题主要探索社会结构运行的常态及其维持问题的理论是（）。A秩序论B功能论C交换论D互动论
单选题科塞是（）的代表人物。A结构功能主义B社会冲突理论C社会交换理论D社会互动理论