判断题国家学前教育制度决定了学前教育的性质。A对B错

判断题
国家学前教育制度决定了学前教育的性质。
A

B


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()是决定一国学前教育办园制度性质的关键问题。 A.学前教育的战略目标选B.学前教育由谁主导提供C.学前教育由谁主管D.学前教育的功能价值取向

比较法是根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法。()

根据一定的标准,对不同国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究,找出各国学前教育的特殊规律和普遍规律的方法是:A、比较法B、分析法C、文献法D、调查法

1968年,教育人员委员会制定了新的《幼儿园规程》,表明苏联的学前教育制度至此已基本确立,具有苏联特色的学前教育制度基本形成。()

学前教育评价的根本目的在于提高学前教育的水平,促进每一个幼儿的发展,这是由学前教育评价本身的性质决定的。 ()

对学前教育制度的评价、对学前教育行政管理的评价属于微观评价。() 此题为判断题(对,错)。

简述当代国外学前教育制度的发展趋势.

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1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为()

对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是()A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

简述影响学前教育制度制定的因素。

按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行()学校教育制度。A、学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C、学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

中国最早的学前教育制度实行“()”。

从范围上来说,学前比较教育学科研究()A、学前教育制度B、学前教育行政C、学前教育目的D、学前教育的整个领域

学前教育的公益性决定于学前教育的()性质。A、准公共产品B、私人产品C、公共产品D、社会产品

国家实行学前教育、初等教育、中等教育、()的学校教育制度。

按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行()的学校教育制度。A、学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B、学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C、学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D、学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

单选题对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行的比较研究是()A区域研究B整体研究C局部研究D问题研究

填空题对两个以上国家或地区的学前教育制度和学前教育实践进行比较研究的,称为()

填空题1944年,(),表明苏联学前教育制度基本确立,苏联特色学前教育制度基本形成。

单选题学前教育的公益性决定于学前教育的()性质。A准公共产品B私人产品C公共产品D社会产品

单选题按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行()学校教育制度。A学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

单选题按照《中华人民共和国教育法》的规定,国家实行()的学校教育制度。A学前教育、小学教育、中学教育、大学教育B学前教育、初等教育、中等教育、职业教育C学前教育、基础教育、高等教育、成人教育D学前教育、初等教育、中等教育、高等教育

填空题国家实行学前教育、初等教育、中等教育、()的学校教育制度。

单选题从范围上来说,学前比较教育学科研究()A学前教育制度B学前教育行政C学前教育目的D学前教育的整个领域

填空题中国最早的学前教育制度实行“()”。