判断题教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法,必须与现实相结合,且能解决现实问题,或提出指导解决问题的方案和意见。A对B错

判断题
教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法,必须与现实相结合,且能解决现实问题,或提出指导解决问题的方案和意见。
A

B


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_________指提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。

按照维果茨基的观点,学生在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是__________。

“最近发展区”是指A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在有指导的情境下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平的差别C、在独立活动中所达到的解决问题的水平D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异E、与儿童后天性发展关系最密切的大脑区域

理论性研究包括的内容有()。A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法E、对经典理论和学说史进行系统分析

提出假设指提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。常用的方式主要有和。

理论性研究包括的内容有()A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法(应用性研究)E、对经典理论和学说史进行系统分析

解决问题的程序,既解决问题的步骤或流程,一般包括()。 A、描述问题B、分析问题C、设计解决方案D、做出决策E、方案执行与监控

提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。A、发现问题阶段B、理解问题阶段C、提出假设阶段D、检验假设阶段

教材中所提到的理论观点与技能及解决问题的方法,必须与现实相结合,且能解决现实问题,或提出指导解决问题的方案和意见。

理解问题是提出解决问题的可能途经与方案。

当我们解决问题的方案与客户期望值处于何种情况时,用户不满()A、解决问题的方案客户期望值B、解决问题的方案客户期望值C、解决问题的方案=客户期望值D、以上都不是

按照维果斯基的观点,学生在有指导的情况下,借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异就是()。

“最近发展区”是指()A、儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平B、在独立活动中所达到的解决问题的水平C、在有指导的情况下,儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差异D、儿童先天具有的水平和后天发展的水平之间的差异

信息化培训基本教学方法中,发现法的模式是()。A、提出问题-分析问题-解决问题-发展提高B、提出提纲-阅读教材-解疑释难-解决问题C、提出问题-讨论问题-得出结论-解决问题D、自觉阶段-探索阶段-整理阶段-发展阶段

单选题提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当地解决问题的操作步骤,这处于解决问题的()。A发现问题阶段B理解问题阶段C提出假设阶段D检验假设阶段

填空题____是指提出解决问题的可能途径与方案,选择恰当的解决问题的操作步骤。

判断题调查报告要针对现实问题或需要解决的矛盾,有目的地深入实际调查研究,提出看法和意见,引起社会的注意和重视,以达到解决问题的目的。故调查报告的功能就是用来揭露问题的。(  )A对B错

单选题伊利认为系统方法包括5个基本过程,分别是:分析确定问题、确认目标;选择和设计解决问题的方案;();实施与控制具体的解决问题的过程。A评价和修订解决问题的方案;发展解决问题的方案B发展解决问题的方案;尝试、评价和修订解决问题的方案C形成性评价、总结性评价;修订解决问题的方案D评价和修订解决问题的方案;总结性评价

单选题研究性学习一般包含五个阶段,分别是提出问题、分析问题、()、成果展示与评价、总结与提高。A形成解决问题的初步方案B实施方案C解决问题D合作交流,优化方案

多选题理论性研究包括的内容有()A建立概念体系和分类框架B对各种理论观点进行评述、批判和综合C澄清理论分歧D针对现实社会问题提出解决问题的方法(应用性研究)E对经典理论和学说史进行系统分析