有较强理论性质的,可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指()。 A、应用研究B、基础研究C、预测研究D、评价研究
研究报告的类型不包括:() A.实证性研究报告B.文献性研究报告C.回炉研究报告D.理论性研究报告
流行病学研究方法不包括A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、理论性研究E、探索性研究
队列研究属于A.理论性研究B.实验性研究C.描述性研究D.分析性研究E.分析性与理论性研究
理论性研究包括的内容有（）A、建立概念体系和分类框架B、对各种理论观点进行评述、批判和综合C、澄清理论分歧D、针对现实社会问题提出解决问题的方法（应用性研究）E、对经典理论和学说史进行系统分析
理论性课程的特点和作用有（）。A、课程内容属于间接经验B、课程的理论性较强C、有利于培养理论研究能力D、有利于培养解决实际问题的能力
理论性课程的主要特点有（）。A、理论性课程属于间接经验B、理论性课程有利于提高学生的理论水平C、理论性课程系统性强D、理论性课程有利于培养学生理论研究能力
（）是教师研究内容的主要特征A、实践性B、科学性C、逻辑性D、理论性
流行病学的研究方法包括描述性研究、（）；实验性研究和理论性研究。
流行病学的主要研究方法包括（）A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、理论性研究E、以上均是
流行病学研究方法有（）。A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、理论性研究E、以上都是
流行病学研究方法包括（）A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、理论性研究E、以上均是
选取讲义内容时，对理论性较深的知识点应多讲推导和研究过程。
划分理论性研究与应用性研究的依据是（）A、研究内容B、研究性质C、研究方法D、研究对象
疾病监测采用的方法属于（）A、描述性研究B、分析性研究C、实验性研究D、理论性研究E、包括以上四种
队列研究属于（）。A、描述性研究B、实验性研究C、理论性研究D、分析性研究E、分析性与理论性研究
单选题有较强理论性质的，可以直接增加有关研究领域知识内容的研究是指（）。A应用研究B基础研究C预测研究D评价研究
多选题围绕心理表象的研究包括（）A理论性研究B认知神经发现C联觉D认知地图
单选题流行病学研究方法包括（）A描述性研究B分析性研究C实验性研究D理论性研究E以上均是
单选题队列研究属于（）A描述性研究B实验性研究C理论性研究D分析性研究E分析性与理论性研究
单选题流行病学的主要研究方法包括（）A描述性研究B分析性研究C实验性研究D理论性研究E以上均是
填空题流行病学的研究方法包括描述性研究、（）；实验性研究和理论性研究。
多选题理论性课程的主要特点有（）。A理论性课程属于间接经验B理论性课程有利于提高学生的理论水平C理论性课程系统性强D理论性课程有利于培养学生理论研究能力
单选题划分理论性研究与应用性研究的依据是（）A研究内容B研究性质C研究方法D研究对象
多选题理论性课程的特点和作用有（）。A课程内容属于间接经验B课程的理论性较强C有利于培养理论研究能力D有利于培养解决实际问题的能力
单选题流行病学研究方法不包括（）A描述性研究B分析性研究C实验性研究D理论性研究E探索性研究