单选题操作化定义就是对概念从()方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。A理论B经验事实C研究D社会

单选题
操作化定义就是对概念从()方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。
A

理论

B

经验事实

C

研究

D

社会


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()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A、描述性定义B、操作性定义C、条件性定义D、循环定义

操作定义与抽象定义是相对应的,但是各具有自己的基本特征:第一,在定义的内容上,操作定义是用具体的事物、现象或方法来说明变量或概念,而抽象定义则采用概念、同义语说明之;第二,在定义的方法上,操作定义采用经验的方法,即可直接感知度量的方法,而抽象定义则使用逻辑的方法;第三,在定义的着重点上,操作定义着重于界定变量或指标的外延或操作过程,而抽象定义则着重于揭示变量或指标的内涵和本质。() 此题为判断题(对,错)。

可测性原则是指标作为具体的目标,是用操作化的语言加以定义的,它所规定的内容是可通过实际观察加以直接测量而获得明确结论的。()

()是指用一组实际操作来说明概念的实际含义和使用方式。A、操作性定义B、概念性定义C、语义性定义D、概念化

(),即在经验层次对概念进行操作定义。A、经验化B、指标化C、操作化D、概念化

构成调查问卷设计的理论分析框架包括()A. 概念B. 命题C. 操作化D. 操作定义

操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的理论指标。A对B错

对概念定义的做法通常有()A理论定义B操作化定义C实践定义D系统化定义E客观化定义

对概念进行理论定义的步骤有()A将概念进行归类B将概念进行分解C从各类型中抽出它们的共同属性和特征,对概念进行理论定义D从各类型中抽出它们的表象,对概念进行理论定义E从各类型中抽出它们的共同点,对概念进行理论定义

界定概念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。后者就是通过一些具体的、可测量的()对()所作的说明。

把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错

在理论层次上对概念进行名义定义,指的是()A、概念化B、操作化C、复杂化D、理论化

操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的()。A、理论指标B、经验指标C、研究指标D、客观指标

构成调查问卷设计的理论分析框架包括()A、概念B、命题C、操作化D、操作定义

操作化定义就是对概念从()方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的经验指标。A、理论B、经验事实C、研究D、社会

我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。()A、概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B、概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C、概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D、概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量

通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明,称为()A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义

对一个概念的内涵,也就是性质和特征所做的概括说明,称为()A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义

单选题在理论层次上对概念进行名义定义,指的是()A概念化B操作化C复杂化D理论化

单选题操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的()。A理论指标B经验指标C研究指标D客观指标

多选题构成调查问卷设计的理论分析框架包括()A概念B命题C操作化D操作定义

判断题操作化定义就是对概念从经验事实方面给予具体的规定,使理论定义转变为可用于实际调查的理论指标。A对B错

单选题对一个概念的内涵,也就是性质和特征所做的概括说明,称为()A抽象定义B操作定义C具体定义D概念定义

多选题对概念定义的做法通常有()。A理论定义B操作化定义C实践定义D系统化定义E客观化定义

单选题通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明,称为()A抽象定义B操作定义C具体定义D概念定义

单选题我们是通过以下步骤完成从抽象的概念到现实世界的调查研究。()A概念→操作定义→理论定义→现实世界中的测量B概念→操作定义→理论定义→虚拟世界中的测量C概念→理论定义→操作定义→虚拟世界中的测量D概念→理论定义→操作定义→现实世界中的测量

单选题()是指从具体的行为、特征、指标上对变量的操作进行描述,是将概念和事实联系起来的桥梁。A描述性定义B操作性定义C条件性定义D循环定义