多选题社会工作实务通用过程的步骤包括（）。A介入B调研C预估D结案E计划
多选题
社会工作实务通用过程的步骤包括（）。
A
介入
B
调研
C
预估
D
结案
E
计划
参考解析
解析：
社会工作实务的通用过程包括接案、预估、计划、介入、评估和结案六个阶段或步骤，每个阶段或步骤都有各自不同的工作任务、内容、方法和技巧。
相关考题：
某学院社会工作专业硕士研究生杨光在观察社会工作者开展的个案工作之后，提出优化建立专业关系的思路，这说明社会工作研究（ ）。A．可以融于实务过程B．可以提升社会工作理论C．可以独立于具体实务过程D．必须独立于具体实务过程之外
社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是( )。A．社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程B．社会工作研究可以独立于实务过程，不可以融于实务过程C．社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D．社会工作研究不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程E．社会工作研究的成果不可以直接地指导社会工作实务
社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。A、不能独立于实务过程之外B、可以独立于实务过程之外C、成果的使用者只能是社会工作者D、可以提升社会工作理论E、是在社会工作伦理指导下完成的
在观察一线社会工作者开展的个案工作后，社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。A、成果的使用者只能是社会工作者B、不能独立于具体实务过程C、可以独立于具体实务过程D、可以融于具体实务过程
单选题在观察一线社会工作者开展的个案工作后，社会工作研究者崔莹提出了优化建立专业关系的思路。这说明了社会工作研究（）。A成果的使用者只能是社会工作者B不能独立于具体实务过程C可以独立于具体实务过程D可以融于具体实务过程
单选题社会工作教师观察一线社会工作者的实务过程，进而提出优化实务过程的思路，这个案例说明，社会工作研究（）。A不能独立于实务过程之外B可以独立于实务过程之外C成果的使用者只能是社会工作者D可以提升社会工作理论E是在社会工作伦理指导下完成的
单选题社会工作研究和具体社会工作实务过程的关系是（ ）。A社会工作研究既不可以独立于实务过程，也不可以融于实务过程B社会工作研究可以不独立于实务过程，但可以融于实务过程C社会工作研究既可以独立于实务过程，也可以融于实务过程D社会工作研究不可以独立于实务过程，可以融于实务过程
单选题“决定介入策略”这一步属于于社会工作实务通用过程的（）阶段。A接案B预估C计划D介入