问答题儿童痛觉发展的规律及帮助幼儿减轻疼痛的方法有哪些？
问答题
儿童痛觉发展的规律及帮助幼儿减轻疼痛的方法有哪些？
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根据认知发展的信息加工观点,下述论断错误的是()。 A、小学生不会使用记忆策略来帮助记忆B、在复述故事时，年幼儿童比年长的儿童更善于添枝加叶C、教给儿童一些学习方法可以促进其认知发展D、幼儿园儿童还不会使用精加工策略
幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法
艾斯纳认为,幼儿园美术教育活动的目标是()。 A、帮助儿童创造有美感和表现力的作品B、使幼儿能够创造性地使用一些美术媒介C、使儿童了解美术在文化发展中所具有的地位D、培养儿童对视觉进行审美判断的能力E、帮助幼儿掌握一些基本的美术方法和技能
儿童类风湿关节疼痛时正确的护理是A、利用夹板、沙袋固定患肢于舒适的位置以减轻疼痛B、用理疗、按摩等方法减轻和消除症状C、用放松及分散注意力的方法控制疼痛D、局部热敷止痛E、指导家长帮助患儿做被动关节运动
儿童类风湿关节疼痛时下列正确的护理是（ ）A．利用夹板、沙袋固定患肢于舒适的位置以减轻疼痛B．理疗、按摩等方法以减轻和消除症状C．用放松及分散注意力的方法控制疼痛D．局部热敷止痛E．指导家长帮助患儿做被动关节运动
多选题维果斯基的最近发展区理论对幼儿园课程的理论和实践的启示有（）。A幼儿园课程应该既能适合儿童发展，又能对儿童的认知具有挑战性B幼儿园课程的设计和实施应在最近发展区的独立行为水平和帮助行为水平使儿童通过各种类型的互动实现发展C教师应使用一种更具弹性的动态性评价技术和方法去评价儿童，包括鼓励儿童表述他们的所知，注意儿童怎样使用为他们所提供的帮助，明确怎样的暗示是最有效的，等等D幼儿园的课程的设计和实施时，应特别强调鹰架教学就是一种关注教师为儿童提供帮助，使其在最近发展区内的发展的教学手段E幼儿园课程的设计和实施应能正确地组织情景，创造儿童的最近发展区，课程应有足够的弹性
多选题幼儿园语言教育活动及设计的研究对象是（）。A儿童语言发生的现象B儿童语言发展的规律C儿童语言发生的生理机制D学前儿童语言训练E儿童语言教育