单选题我国古代没有“体育”这个词,但有和体育意义相同的词例如()。A野蛮B养生C驯化

单选题
我国古代没有“体育”这个词,但有和体育意义相同的词例如()。
A

野蛮

B

养生

C

驯化


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相关考题:

在我国,“体育”这个词是19世纪末从()引进来的。A.法国B.英国C.日本D.希腊

关于“体育”一词的解释,下列哪一种比较符合我国体育发展的实际()。A、“体育”包括体育教育、竞技运动和身体锻炼。B、“体育”指群众体育活动。C、“体育”就是竞技运动。

在中国,“体育”这个词是()世纪末从日本引进的,他的本义是()。

什么是武举和武学?它们在中国古代体育史上有何意义?

体育一词在我国的使用有一个演变过程。在古代,我国使用过哪些名词。()A、养生B、导引C、武术D、健身

我国的古代学校体育,是从()开始出现的。

我国对“体育”一词狭义的解释是()A、身体锻炼B、体育竞技C、体育教学

我国古代没有“体育”这个词,但有和体育意义相同的词例如()。A、野蛮B、养生C、驯化

在我国,“体育”这个词是19世纪末从()引进来的。A、法国B、英国C、日本D、希腊

简述我国古代体育的整体发展情况概述。

“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。

根据我国体育发展的特点和规律,“体育”一词有【】两种解释。

中国古代的学校教育中基本没有体育的内容。

从体育发展的年代来划分,将体育分为()A、古代体育B、近代体育C、现代体育D、当代体育

用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是()。A、整个词B、这个词的全部意义C、这个词的某一义项D、这个词的某些义项

填空题学校课余体育锻炼是学校()和学校()的重要组成部分。通过课余体育锻炼,能发现和培养体育人才,这对我国群众体育的()与竞技体育的()具有深远意义。

单选题我国对“体育”一词狭义的解释是()A身体锻炼B体育竞技C体育教学

填空题根据我国体育发展的特点和规律,“体育”一词有【】两种解释。

填空题我国的古代学校体育,是从()开始出现的。

判断题“体育”一词,始于捷克大教育家夸美纽斯,夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体教育过程。A对B错

填空题在中国,“体育”这个词是()世纪末从日本引进的,他的本义是()。

多选题体育一词在我国的使用有一个演变过程。在古代,我国使用过哪些名词。()A养生B导引C武术D健身

问答题简述我国古代体育的整体发展情况概述。

单选题用义素分析法分析多义词时,分析对象应该是()。A整个词B这个词的全部意义C这个词的某一义项D这个词的某些义项

问答题什么是武举和武学?它们在中国古代体育史上有何意义?

单选题关于“体育”一词的解释,下列哪一种比较符合我国体育发展的实际()。A“体育”包括体育教育、竞技运动和身体锻炼。B“体育”指群众体育活动。C“体育”就是竞技运动。

多选题从体育发展的年代来划分,将体育分为()A古代体育B近代体育C现代体育D当代体育