单选题全科医生的素质包括()A强烈的人文情感B扎实的业务技能C出色的管理能力D执著的科学态度E以上均是

单选题
全科医生的素质包括()
A

强烈的人文情感

B

扎实的业务技能

C

出色的管理能力

D

执著的科学态度

E

以上均是


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相关考题:

全科医学的“连续性服务”体现在()A、全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任B、全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边C、对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理D、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任E、如果全科医生调动工作,就必须将自己的患者带走

全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着A.家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B.全科医生要走访社区内所有住户建立家庭健康档案C.家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况

下列关于全科医生的角色描述,错误的是:()。 A、全科医生应多使用权威型决策模式B、全科医生应提供基本医疗保健服务C、全科医生应成为病人的朋友D、全科医生负责协调各种资源,满足社区居民的卫生需求E、全科医生应发挥其在社区卫生服务中的管理者角色作用

从长远看我国规范的全科医生培养模式是A.全科医生岗位培训B.全科医生转岗培训C.全科医生“5+3”培养模式D.全科医生学历教育E.全科医生继续教育

关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是A.全科医生以多种方式执业B.全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C.全科医生可以独立开办个体诊所D.全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E.全科医生可与居民建立契约服务关系

在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是A.全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B.全科医生与社区的人群有较好的关系基础C.全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D.全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E.全科医生提供给人们的是协调性照顾

全科医生制度包括:()A.全科医学培养制度B.全科医生执业制度C.全科医生激励与保障制度D.以上都是

全科医生“以家庭为照顾单位”的工作方式意味着() A、家庭访视是全科医生工作中的最主要内容B、全科医生是走访社区内所有住户建立家庭健康档案C、家庭全体成员的疾病和健康都由全科医生处理D、全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理E、全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭全科

全科医生的素质包括() A、不对病人有高度的同情心和责任感B、没有管理能力C、科学的态度D、没有发展的能力E、具有较强的疑难杂病处理能力

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A.建立全科医生制度B.建立全科医生与居民稳定的服务关系C.形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D.实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

我国全科医生执业方式和服务模式改革试点目标不包括 ()A.改革全科医生执业方式B.引导全科医生多种方式执业C.服务者可按契约居民数获得服务费D.全科医生与专科医生一体化管理E.建立全科医生首诊制度

对全科医生素质的要求包括()。 A、强烈的人文情感B、娴熟的业务技术C、出色的管理能力D、以上都是,同时还包括执著的科学精神

全科医生的素质包括()。 A.强烈的人文情感B.扎实的业务技能C.出色的管理能力D.执着的科学态度E.以上均是

当前我国全科医生培养与国外接轨的模式是指以下哪种?()。 A.3+2助理全科医生培养B.全科医学转岗培训C.5+3全科医生规范化培训D.5+3全科医学专业学位研究生培养E.全科医学研究生教育

全科医生的素质包括A、强烈的人文情感B、扎实的业务技能C、出色的管理能力D、执著的科学态度E、以上均是

全科医生制度设计到2020年的目标不包括:()A、建立全科医生制度B、建立全科医生与居民稳定的服务关系C、形成统一规范的培养模式和首诊在基层的服务模式D、实现每万名居民有5-7名合格的全科医生

社区卫生服务的主体应该是()A、全科医生和基层卫生机构B、全科医生、专科医生和基层卫生机构C、全科医生、专科医生D、全科医生、专科医生和三级医院E、基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

在实施以问题为目标的健康照顾上,全科医生有许多优势,不包括的是() A、全科医生与病人及其家属有较好的关系基础B、全科医生与社区的人群有较好的关系基础C、全科医生对病人与其家庭存在着持续性的照顾关系D、全科医生与专科医生保持良好的沟通联系E、全科医生提供给人们的是协调性照顾

全科医学“连续性服务”体现在() A、全科医生对社区中所有人的生老病死负有全部责任B、全科医生在患者生病的过程中均陪伴在病人床边C、对患者的所有健康问题都要由全科医生亲手处理D、全科医生对人生各阶段以及从健康到疾病的各阶段都负有健康管理责任E、如果全科医生调动工作,就必须将自己的患者带走

全科医生制度包括:()A、全科医学培养制度B、全科医生执业制度C、全科医生激励与保障制度D、以上都是

全科医生和专科医生的区别在于 ()A、全科医生以生物-心理-社会医学模式为基础,专科医生以生物医学模式为基础B、全科医生注重疾病、病理、诊断和治疗,专科医生注重于人、伦理、生命的质量和病人的需要C、全科医生只为就诊病人服务,专科医生不仅为就诊的病人服务,也为未就诊的病人和健康人群服务D、全科医生仅提供片断的、暂时的专科化服务,专科医生提供连续的整体的服务E、全科医生只为个人服务,专科医生个人、家庭、社区兼顾

从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A、全科医生岗位培训B、全科医生转岗培训C、全科医生"5+3"培养模式D、全科医生学历教育E、全科医生继续教育

全科医学和替代医学的关系是()。A、发展全科医学教育,培养全科医生B、全科医疗是社区卫生服务的最佳服务模式,全科医生是社区卫生服务的主力军C、全科医生在工作中应了解替代医学的知识,也应看到替代医学的局限性D、发展社区护理E、全科医生在工作中充分掌握替代医学的方法,为患者提供及时的服务

关于我国全科医生执业方式的叙述错误的是()。A、全科医生以多种方式执业B、全科医生不可以在基层医疗机构兼职工作C、全科医生可以独立开办个体诊所D、全科医生可与他人联合开办合伙制诊所E、全科医生可与居民建立契约服务关系

单选题以下哪项是社区卫生服务的主体()A全科医生和基层卫生机构B全科医生、专科医生和基层卫生机构C全科医生、专科医生和三级医院D全科医生、专科医生E基层卫生机构的门诊和三级医院的病房

单选题从长远看我国规范的全科医生培养模式是()。A全科医生岗位培训B全科医生转岗培训C全科医生5+3培养模式D全科医生学历教育E全科医生继续教育

单选题以下哪项不属于全科医生强烈的人文情感素质内容?(  )A全科医生必须具有长时间保持对人类和社会生活的热爱与珍视B具有服务于社区人群、与人交流和相互理解的强烈愿望和需求C对病人具有高度同情心D全科医生应具备出色的管理意识E对病人具有高度责任感