青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和______性，因此教育的引导至关重要。
青少年性意识的发展大致经历了_______、_______、_______三个阶段。
教育心理学的发展经历了哪几个阶段？()A．独立时期B．初创时期C．发展时期D．成熟时期E．完善时期
青少年学生是处于身心发展最迅速时期的人，其发展具有潜在可能性和可塑性，因此（ ）至关重要。
大学生的自我意识发展经历了分化、（ ）、统一、转化与稳定的过程。
古代希腊陶器工艺先后经历了哪几个发展时期？各时期有何特点？
青少年性意识发展主要经过以下哪几个阶段（）。A、疏远异性阶段B、排斥异性阶段C、亲近异性阶段D、恋爱阶段E、进入婚姻阶段
青春期性意识的发展和完善的过程需要经历几个时期，这几个时期分别是（）A、对异性的暂时疏远期B、渴望了解性知识C、对异性产生好感D、渴望恋爱期
青少年学生正处于性别角色分化和性意识急速发展的时期，其发展一般需要经历以下哪几个过程（）A、对性知识和异性的探求和了解B、对异性的疏离与排斥C、对异性的关注与D、对异性的追求与爱恋
渠道关系的发展过程一般会经历以下哪几个阶段（）。A、知晓阶段B、开发探索阶段C、拓展阶段D、信守阶段
青铜器的发展经历了哪几个时期？在青铜器发展不同时期各有什么特点？
国外理财业务发展经历了以下哪几个阶段？（）A、理财业务萌芽时期B、理财业务形成时期C、理财业务发展时期D、理财业务成熟时期
多选题国外理财业务发展经历了以下哪几个阶段？（）A理财业务萌芽时期B理财业务形成时期C理财业务发展时期D理财业务成熟时期
问答题青铜器的发展经历了哪几个时期？在青铜器发展不同时期各有什么特点？
多选题青少年性意识发展主要经过以下哪几个阶段（）。A疏远异性阶段B排斥异性阶段C亲近异性阶段D恋爱阶段E进入婚姻阶段
多选题渠道关系的发展过程一般会经历以下哪几个阶段（）。A知晓阶段B开发探索阶段C拓展阶段D信守阶段