多选题成年运动员以发展()素质为主。A耐力B柔韧C力量

多选题
成年运动员以发展()素质为主。
A

耐力

B

柔韧

C

力量


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

男性以腹式呼吸为主,成年女性及小儿以胸式呼吸为主。()

专项身体素质的发展能够为运动员的战术和心理素质方面的训练水平打下良好的技能基础。()

成年女性以胸式呼吸为主,成年男性和儿童以__________呼吸为主。

简述运动员发展速度素质的注意事项的注意事项。

成年运动员以发展()素质为主。A、耐力B、柔韧C、力量

发展耐力素质练习一般以大强度有氧耐力锻炼为主。

简述运动员发展速度素质的注意事项。

青少年运动员以发展()素质为主。A、灵敏B、耐力C、速度

正常男性及小儿以()呼吸为主,成年女性以()呼吸为主。

根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。A、以基本活动能力为主的分类方法B、以身体素质为主的分类方法C、以运动项目为主的分类方法D、以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法

简述运动员发展耐力素质的注意事项。

采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的()。A、爆发力B、最大力量C、灵敏素质D、耐力

为全面发展运动员身体素质,教练员常常采用循环练习法。

问答题简述运动员发展速度素质的注意事项。

问答题简述运动员发展速度素质的注意事项的注意事项。

单选题素质教育与应试教育的根本区别在于( )A是否以提高国民素质为根本素质B是否将重点放在培养学生的创新能力C是否进行全面发展D是否以发展学生个性为主要目的

单选题采用小强度以持续训练法和间歇训练法为主是发展小运动员的()。A爆发力B最大力量C灵敏素质D耐力

多选题青少年运动员以发展()素质为主。A灵敏B耐力C速度

单选题根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材可采用()A以基本活动能力为主的分类方法B以身体素质为主的分类方法C以运动项目为主的分类方法D以身体素质为主兼顾运动项目的分类方法

问答题简述运动员发展灵敏素质的注意事项。

单选题根据体育教学目标和学生身心发展特点,小学体育教材科采用()。A以基本活动能力为主的分类方法B以身体素质为主的分类方法C以运动项目为主的分类方法D以审议素质为主兼顾运动项目的分类方法

单选题运动员单脚垂直起跳时,其股骨的受力形式是()A以拉伸为主B以压缩为主C以扭转为主D以弯曲为主