对行为变量的测量一般采用行为变量测量量表,量表可以分为以下类型()。 A、名称量表B、等级量表C、等距量表D、比率量表
在评定量表中，通过缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差主要 包括（ ）。 (A)宽容误差 （B)趋中误差(C)逻辑误差 （D)严格误差
在评定量表中，通过缩小分数的分布范围而使评定的信度和效度降低的误差主要包括( )多选A. 宽容误差B. 趋中误差C. 逻辑误差D. 严格误差
使用他评式心理量表时，常见的评定误差包括( )。(A)宽容误差 (B)趋中误差 (C)光环效应 (D)逻辑误差
使用他评式心理量表时，常见的评定误差包括( )。多选A. 宽容误差B. 趋中误差C. 光环效应D. 逻辑误差
从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为()。A:类别量表B:等距量表C:位次量表D:等比量表E:比率量表
从实验心理学和测量学的角度看，按照测量水平的不同，考评量表可以分为（ ）。A．类别量表B．等距量表C．位次量表D．等比量表E．比率量表
态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发。（）属于直接测量表发。A总评分法B哥提斯曼表C沙斯通量表D语义差别量表
测量量表的种类分为称名量表、顺序量表、等距量表和（）。A、选择量表B、比率量表C、五级量表D、时间量表
人际沟通的基本原则是？（）A、平等、尊重、诚信、宽容、适度、热情B、平等、尊重、可靠、宽容、适度、热情C、平等、尊重、诚信、友善、适度、热情D、平等、尊重、诚信、宽容、大方、热情
虽然（）自身没有权利抗议对它的不宽容，但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时，他们才应该限制（）的自由。A、不宽容团体；宽容团体B、不宽容团体；不宽容团体C、宽容团体；不宽容团体
下列关于人际交往宽容原则的说法，正确的包括（）。A、宽容有助于扩大交往空间B、宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾C、宽容有时需要牺牲原则D、宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容
在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。A、宽容误差B、趋中误差C、"光环"效应D、逻辑误差
人际交往的心理健康原则主要有（）。A、尊重原则B、真诚原则C、利己原则D、宽容原则
宽容的测量主要有以下几种比较权威的量表，主要分为（）宽容量表和人际宽容量表。
态度测量表法中，测量的量表主要分为（）A、需求表B、顺序表C、类别量表D、差距量表和等比量表
多选题态度测量表法中，测量的量表主要分为（）A需求表B顺序表C类别量表D差距量表和等比量表
多选题下列关于人际交往宽容原则的说法，正确的包括（）。A宽容有助于扩大交往空间B宽容有助于消除人际间的紧张和矛盾C宽容有时需要牺牲原则D宽容意味着严以律己，宽以待人，求同存异，相互包容
单选题对于人际交往中宽容的理解，错误的是（ ）。A宽容是消除人际矛盾的有效途径之一B宽容是充满自信的一种表现C宽容是为了减少不必要的麻烦的一种交往措施D宽容是对他人的谦让，不是不讲原则
多选题在量表的评定中，常见的误差主要包括有（）。A宽容误差B趋中误差C光环效应D逻辑误差
多选题在量表的评定中，常见的误差主要包括（ ）。A宽容误差B趋中误差C“光环”效应D期待效应
单选题虽然（）自身没有权利抗议对它的不宽容，但只有当宽容者真诚地、合理地相信他们自身和自由制度的安全处于危险之中时，他们才应该限制（）的自由。A不宽容团体；宽容团体B不宽容团体；不宽容团体C宽容团体；不宽容团体
单选题测量量表的种类分为称名量表、顺序量表、等距量表和（）。A选择量表B比率量表C五级量表D时间量表
单选题态度测量方法分为直接测量表法和间接测量表发。（）属于直接测量表发。A总评分法B哥提斯曼表C沙斯通量表D语义差别量表