单选题有些学生在思考问题时倾向于很快地检验假设.根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促作出决定,反应速度较快。这些学生的认知方式是()。A场独立型B场依存型C冲动型D沉思型

单选题
有些学生在思考问题时倾向于很快地检验假设.根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促作出决定,反应速度较快。这些学生的认知方式是()。
A

场独立型

B

场依存型

C

冲动型

D

沉思型


参考解析

解析: 冲动型的学生在解决认知任务时,总是急于给出问题的答案,而不习惯对解决问题的各种可能性进行全面思考,有时问题还没有弄清楚就开始解答。这种学生虽然认知问题的速度比较快,但是错误率比较高,在运用低层次事实性信息的问题中占优势。

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在有几种可能解答的问题情境中,个体倾向于很快地检验假设,且常常出错的认知方式被称为( )。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

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有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出错。这种认知方式被称为__________。

有些儿童在有几种可能解答的问题情境中,倾向于很快地检验假设,且常常出_错。这种认知方式被称为( )。A.冲动型B.沉思型C.场独立型D.场依存型

有些学生在思考问题时倾向于很快地检验假设,根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促做出决定,反应速度较快。这些学生的认知方式是( )。A.场独立型B.场依存型C.冲动型D.沉思型

学中应从哪些方面培养学生思考问题的习惯?

有些儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式被称为_ 认知方式。另一些倾向于很快地检验假设,且常常出错,其认知方式被称为_ 认知方式。

有些学生面对问题时,总是急于求成,不能全面细致地分析问题的各种可能性,甚至没弄清问题的要求,就匆忙对问题进行解答,这类学生的认知方式属于( )。

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冲动型认知方式学习者在碰到问题时倾向于很快地检验假设,根据问题的部分信息或未对问题做透彻的分析就仓促作出决定,反应速度较快,但容易发生错误。

下列关于科学研究的方法说法正确的是()。A、观察,提出假说,根据假设做预期,实验检验B、选择问题,提出理论,根据假设做预期,实验检验C、观察,提出假说,实验检验D、提出假说,根据假设做预期,实验检验,提出理论

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