发展3岁以后孩子的社会性,应该包括() A、接纳、肯定孩子，培养自尊、自信B、爱孩子，让孩子学会爱C、在交往中发展孩子的交往能力D、培养孩子正确的道德观念和行为
高中生喜欢(),追求时尚,表现个性,但缺乏对事物全面综合评价的辨识能力,家长要对孩子的行为耐心疏导,不要同处于青春期的孩子较劲。
培养孩子的自信心可以通过：A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢乐C、正确地面对竞争，提高耐挫能力D、倾听别人的评价
导游人员良好的个性品质主要体现在（ ） A．自信 B．随和 C．冷静 D．自制 E．灵敏
培养孩子的自信心可以通过哪些途径：A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢乐C、正确地面对竞争，提高耐挫能力D、倾听别人的评价
培养孩子的自信心可以通过：一赏识教育，激发起学生自信和自强;二目标分解，让学生体会到成功欢乐;三正确地面对竞争，提高耐挫能力。()
培养孩子的自信心主要有哪些途径和方法A、赏识教育，激发起学生自信和自强B、目标分解，让学生体会到成功欢乐C、正确地面对竞争，提高耐挫能力D、倾听别人的评价
不当称赞的副作用有( )A.有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B.孩子不愿被称赞C.有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D.产生自卑感
不当称赞的副作用有（）A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B孩子不愿被称赞C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D产生自卑感
“客人吃着你看着，客人玩着你干着”，这需要导游人员具备怎样的个性品质？（）A、随和B、冷静C、自信D、自制
（）和能力是个性的主要表现，有的孩子面对困难能冷静对待，十分自信。A、性格B、同情心C、荣誉感D、合作精神
面对孩子的失眠问题，家长的下列做法，错误的一项是（）。A、引导孩子正确认识和对待，克服恐惧心理B、帮助孩子分析失眠的原因C、马上带孩子去医院检查治疗D、教给孩子一些调节失眠的常用方法
导游人员冷静的个性品质，主要体现在以下哪些方面？（）A、保持冷静头脑，处事沉着、冷静、有条不紊B、处理关系时要机智、灵活、友好协作C、处理突发事件时要合情、合理、合法D、不要自信过头
面对旅游者的口头意见，导游人员处理时应注意以下几点.（）A、个别接触B、冷静对待C、正确分析D、合适处理E、事后落实
以下哪项是导游人员重要的个性品质，它能推动旅游者对导游人员的支持和配合。（）A、随和B、冷静C、自信D、自制
下列不属于教师职业个性品质的是（）。A、反思能力B、宽容C、敏感性和移情理解D、情绪的调控能力和自信
面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A、满怀爱心，持有一种宽容的态度B、切忌将说谎行为与其品质相联系C、保持冷静切忌过激行为D、认真对待任何一次说谎
孩子刚一落生时，最先表现出来的差异就是（）差异，比如有的孩子爱哭好动，有的孩子平稳安静。A、性格B、气质C、脾气D、个性
单选题面对孩子的失眠问题，家长的下列做法，错误的一项是（）。A引导孩子正确认识和对待，克服恐惧心理B帮助孩子分析失眠的原因C马上带孩子去医院检查治疗D教给孩子一些调节失眠的常用方法
多选题面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。A满怀爱心，持有一种宽容的态度B切忌将说谎行为与其品质相联系C保持冷静切忌过激行为D认真对待任何一次说谎
单选题以下哪项是导游人员重要的个性品质，它能推动旅游者对导游人员的支持和配合。（）A随和B冷静C自信D自制
多选题导游人员冷静的个性品质，主要体现在以下哪些方面？（）A保持冷静头脑，处事沉着、冷静、有条不紊B处理关系时要机智、灵活、友好协作C处理突发事件时要合情、合理、合法D不要自信过头
单选题“客人吃着你看着，客人玩着你干着”，这需要导游人员具备怎样的个性品质？（）A随和B冷静C自信D自制
判断题自信心是创新人才应该具有的个性品质。A对B错
单选题下列不属于教师职业个性品质的是（）。A反思能力B宽容C敏感性和移情理解D情绪的调控能力和自信
多选题不当称赞的副作用有（）A有的孩子把得到父母的称赞当成表现良好的唯一动力B孩子不愿被称赞C有的孩子因得不到父母的称赞而丧失自信D产生自卑感