（ ）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，据此去推断这个群的每个成员的特征。A．首因效应B．光环效应C．投射效应D．刻板印象
()又称晕轮效应,是指人们常从对方所具有的某个或某些特征而泛化到其他一系列尚不知道的特征。 A.首因效应B.刻板效应C.光环效应D.近因效应
（ ）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A．首因效应B．光环效应C．投射效应D．刻板印象
（ ）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体每个成员的特征。A.首因效应B.光环效应C.投射效应D.刻板印象
白芍、赤芍、牡丹皮最突出的粉末显微特征是（）；当归最突出的粉末显微特征是（）。
（）又称为晕轮效应，是指人们常常从对方知觉的局部特征，泛化到其他一系列整体特征。A、第一印象B、近因效应C、光环效应D、刻板印象
光环效应最突出的特征是（）。A、客观和中肯B、极端和绝对C、相对和主观D、以上都不对
社会促进的效应包括（）。A、结伴效应B、观众效应C、情感效应D、光环效应
第一印象的作用机制是（）。A、近冈效应B、光环效应C、刻板印象D、首因效应
以下选项不是光环效应特征的是（）A、遮掩性B、表面性C、聚焦性D、弥散性
（）是指对某个群体形成一种概括而固定的看法后，会据此去推断这个群体的每个成员的特征。A、光环效应B、投射效应C、首因效应D、刻板印象
光环效应最突出的特征就是极端和绝对，以点带面，以偏概全。
影响课堂观察的因素是（）A、学习成绩B、光环效应C、期望效应D、刻板效应
在感知防卫中，把个体某一特征的印象，扩大成为他的整体特征的心理效应是（）。A、短识效应B、以己度人C、定型偏见D、光环效应
第一印象作用的机制是（）。A、近因效应B、首因效应C、光环效应D、好恶评价
单选题（）又称为晕轮效应，是指人们常常从对方知觉的局部特征，泛化到其他一系列整体特征。A第一印象B近因效应C光环效应D刻板印象
单选题在感知防卫中，把个体某一特征的印象，扩大成为他的整体特征的心理效应是（）。A短识效应B以己度人C定型偏见D光环效应
单选题“先入为主”是交往中的（ ）。A首因效应B晕轮效应C近因效应D社会刻板效应E光环效应
单选题将对某人的某一印象泛化到他的其它相关联特征上，这种现象为（ ）。A首因效应B晕轮效应C近因效应D社会刻板效应E光环效应
判断题光环效应最突出的特征就是极端和绝对，以点带面，以偏概全。A对B错
填空题白芍、赤芍、牡丹皮最突出的粉末显微特征是（）；当归最突出的粉末显微特征是（）。
单选题以下选项不是光环效应特征的是（）A遮掩性B表面性C聚焦性D弥散性