单选题在某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的(  )。A制定促进健康的措施B创造支持的环境C加强社区的行动D发展个人的技能E调整卫生服务的方向

单选题
在某市控烟活动中“公共场所禁止吸烟”属于健康促进活动领域中的(  )。
A

制定促进健康的措施

B

创造支持的环境

C

加强社区的行动

D

发展个人的技能

E

调整卫生服务的方向


参考解析

解析:
健康促进涉及5个主要活动领域,即建立促进健康的公共政策、创造健康支持环境、增强社区的能力、发展个人技能与调整卫生服务方向。题干中的“公共场所禁止吸烟”为人们创造安全的、满意的和愉快的生活和工作环境,属于健康促进活动领域中的创造支持的环境。

相关考题:

在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是A.对吸烟者进行行为矫正B.开展同伴教育C.开设健康教育课D.开设健康咨询门诊E.制定戒烟计划与制度

在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于A.形成评价B.过程评价C.近期效果评价D.远期效果评价E.结局评价

在指定区域内禁止吸烟的政策、法规属于控烟的A.健康教育策略B.政策改变策略C.大众媒体策略D.减少被动吸烟策略E.社区行动策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标B、教育目标C、健康目标D、态度目标E、价值观目标在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C、进行意志力培养D、进行经济限制E、强化戒烟的行为

尚未列入我国控烟法律法规的条款是A.禁止青少年吸烟B.禁止在公共场所吸烟C.禁止在公众媒体做香烟广告D.保护未成年人不受烟草危害E.实行烟草附加税

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、态度目标B、教育目标C、健康目标D、价值观目标E、行为目标如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、资源策略C、社会策略D、教育策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标B、总体目标C、健康目标D、具体目标E、行为目标

控烟的主要干预策略中不包括 A、禁止种植烟草B、普及吸烟有害健康的知识C、严禁出售香烟D、公共场所禁止吸烟E、改变个人行为和技能

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在某学校进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标如果该健康教育项目实施1年后,要求有60%的青少年学会如何拒绝第一支烟的技巧,这是计划的A、行为目标B、教育目标C、健康目标D、态度目标E、价值观目标如果在某学校在进行控制烟草活动,要求全体教师必须首先戒烟,这属于A、环境支持策略B、社会策略C、教育策略D、资源策略E、政策倡导策略如果对于没有戒烟愿望的人,要改变其吸烟行为,根据行为转变阶段理论,下列干预方法效果更好的是A、提供怎样戒烟的具体方法B、提高他对吸烟危害的认识,产生戒烟愿望C、进行意志力培养D、进行经济限制E、强化戒烟的行为在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略如果在青少年的控烟计划中提出“通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代”,该目标属于A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于A.环境支持策略B.政策倡导策略C.技能发展策略D.信息传播策略E.资源策略

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于A.教育目标B.总体目标C.行为目标D.健康目标E.具体目标

下面关于控烟的说法哪一项是错误的?()A、开展控烟活动有利于中华民族健康水平和整体素质的提高B、控烟工作是全社会的责任,是每个公民的义务C、吸烟与不吸烟是个人的事,谁也管不着

促销活动地点必须明显张挂()警语,并不得以中小学生为促销对象。A、禁止在公共场合吸烟B、禁止向未成年人售烟C、吸烟有害健康D、禁止非法销售卷烟

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()。A、教育目标B、总体目标C、行为目标D、健康目标E、具体目标

在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于()。A、环境支持策略B、政策倡导策略C、技能发展策略D、信息传播策略E、资源策略

在指定区域内禁止吸烟的政策、法规属于控烟的()A、健康教育策略B、政策改变策略C、大众媒体策略D、减少被动吸烟策略E、社区行动策略

既属于第一级预防,也属于第三级预防的是()A、治理环境污染B、禁止在公共场所吸烟C、体力活动促进D、高血压管理E、脑卒中病人的康复训练

尚未列入我国控烟法律法规的条款是()A、禁止青少年吸烟B、禁止在公共场所吸烟C、禁止在公众媒体做香烟广告D、保护未成年人不受烟草危害E、实行烟草附加税

医务人员在控烟工作中的职责包括()。A、吸烟相关疾病的诊治B、劝阻人们吸烟C、帮助吸烟病人戒烟D、积极参与全民的控烟活动E、以上所有

在学校控烟健康教育中规定不允许教师吸烟,体现了学校健康促进策略中的()。A、学校健康政策B、学校健康社会环境C、社区关系D、健康服务

在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于()。A、形成评价B、过程评价C、近期效果评价D、远期效果评价E、结局评价

在吸烟率较高的中学开展预防吸烟的健康教育干预活动,最有效的控烟健康教育干预方法是()。A、对吸烟者进行行为矫正B、开展同伴教育C、开设健康教育课D、开设健康咨询门诊E、制定戒烟计划与制度

单选题医务人员在控烟工作中的职责包括()。A吸烟相关疾病的诊治B劝阻人们吸烟C帮助吸烟病人戒烟D积极参与全民的控烟活动E以上所有

单选题尚未列入我国控烟法律法规的条款是()A禁止青少年吸烟B禁止在公共场所吸烟C禁止在公众媒体做香烟广告D保护未成年人不受烟草危害E实行烟草附加税

单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动。在控制烟草使用的健康促进规划中,如果在公共场所建立无烟区属于()。A环境支持策略B政策倡导策略C技能发展策略D信息传播策略E资源策略

单选题在某地区健康教育促进项目中开展控烟行动如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施,创建无烟学校,造就不吸烟的新一代",该目标属于()A教育目标B总体目标C行为目标D健康目标E具体目标

单选题在指定区域内禁止吸烟的政策、法规属于控烟的A健康教育策略B政策改变策略C大众媒体策略D减少被动吸烟策略E社区行动策略

单选题在一项有关控烟的健康促进活动中,对参加健康讲座的人数进行评估属于()A形成评价B过程评价C近期效果评价D远期效果评价E结局评价