名词解释题轮唱

名词解释题
轮唱

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结合学前儿童音乐学习活动的特点,歌唱形式包括()。A、独唱B、领唱对唱C、轮唱D、歌唱表演

下面谱例是由四人演唱的,它的演唱形式是()。A.重唱B.齐唱C.对唱D.轮唱

《黄河大合唱》的第七乐章《保卫黄河》使用的主要演唱形式是( )?A.混声合唱B.轮唱C.对唱D.重唱

甲、乙两位同学演唱下面的谱例,这种演唱形式是( )。A.对唱B.齐唱C.合唱D.轮唱

下谱例中的歌唱形式是劳动号子的哪一种独特的歌唱方式?(  )A.齐唱B.合唱C.一领众和D.轮唱

班级合唱教学初级阶段最有效的形式是( )A.齐唱 B.混声四声部 C.轮唱 D.童声二声部

由2至4人组成,每人担任不同声部的演唱形式,不可能的是( )。A.合唱B.对唱C.重唱D.轮唱

号子最常见和最基本的歌唱形式是()A.一领众和B.轮唱C.重唱D.合唱

轮唱曲round

轮唱

人民音乐家冼星海创作的《黄河》大合唱,第七乐章《保卫黄河》的演唱形式和词作者是()A、齐唱领唱乔羽B、四重唱轮唱田汉C、小合唱领唱余秋雨D、轮唱齐唱光未然

()有独唱、齐唱、领唱、重唱、轮唱、重唱、对唱等演唱形式。

声乐有独唱、齐唱、()、重唱、轮唱、合唱、()等演唱形式。

()的演唱形式有独唱、齐唱、重唱、对唱、合歌、轮唱等。声乐曲的体裁形式有颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、讽刺歌曲、诙谐歌曲、摇篮曲等。

合唱教学可以从()开始,逐步过渡到多声部合唱。A、独唱B、轮唱C、齐唱

劳动号子一般在()部分比较简单,重复较多。A、独唱B、轮唱C、领唱D、和唱

在作曲技巧上,首创“螃蟹式轮唱曲”——第二声部反常地将第一声部的旋律从末尾开始倒着唱回去,“倒影式轮唱曲”——把第一声部旋律中的每个音程均做反向进行的音乐派别是()。A、尼德兰乐派B、法国“新艺术”C、意大利“牧歌”D、德国名歌手

罗马教会圣咏的演唱方式可分为会众齐唱、()和应答轮唱三种。,

填空题声乐有独唱、齐唱、()、重唱、轮唱、合唱、()等演唱形式。

单选题人民音乐家冼星海创作的《黄河》大合唱,第七乐章《保卫黄河》的演唱形式和词作者是()A齐唱领唱乔羽B四重唱轮唱田汉C小合唱领唱余秋雨D轮唱齐唱光未然

名词解释题轮唱

填空题()有独唱、齐唱、领唱、重唱、轮唱、重唱、对唱等演唱形式。

问答题根据下面的相关教学背景,设计相应的教学目标。《保卫黄河》是一首轮唱、合唱歌曲,是人们最熟悉的一首。这里采用了“卡农”的复调手法,给人一种此起彼伏、群情激奋、万马奔腾的艺术效果。首先是二部轮唱,然后是三部轮唱,并穿插了“龙格尼”的衬词,增强了音乐的气氛,使人感觉到抗日的力量不断发展壮大和势不可挡。

单选题电视剧《康熙王朝》的主题曲《向天再借五百年》采用的演唱形式是()A女声独唱B混声合唱C男声独唱D齐唱、轮唱

单选题人民音乐家冼星海创作的《黄河大合唱》,第七乐章《保卫黄河》的演唱形式和词作者是()。A齐唱领唱乔羽B四重唱轮唱田汉C小合唱领唱光未然D轮唱齐唱光未然

名词解释题轮唱曲round

单选题歌剧中重要声乐样式有咏叹调,宣叙调,重唱和()。A轮唱B齐唱C合唱D独唱

问答题(3)根据拟定的教学目标,结合歌曲的学习,设计“在音乐实践活动中感受轮唱特点”的教学环节,并说明设计理由。(20分)