单选题(2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。A共同发展B互利互惠C协调与合作D权利与义务

单选题
(2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。
A

共同发展

B

互利互惠

C

协调与合作

D

权利与义务


参考解析

解析:

相关考题:

司法考试真题 下列关于法律关系的论述正确的为 下列关于法律关系的论述正确的为法律关系是法律规范产生的前提,法律规范是法律关系的实现形式权利义务主体之间存在的关系即为法律关系法律关系是特殊的思想关系权利主体是指法律关系中权利的享有

下列关于法律关系的表述,正确的是()。A.法律关系是产生法律规范的前提B.法律关系是一切以权利和义务为内容的社会关系C.法律关系只能是人与人之间合法的社会关系D 法律关系就是法律规范调整或保护的社会关系本身

平权型教育法律关系是指两个具有平等法律地位的教育关系主体之间产生的教育法律关系,通常被视为( )。A.教育民事法律关系B.教育行政法律关系C.教育刑事法律关系D.保护性教育法律关系

教育法律关系是指教育法律规范在调整教育社会关系中所形成的人们之间的()关系。 A、权利与义务B、行政C、民事D、利益

法律关系是根据法律规范产生的,主体之间具有权利和义务性质的社会关系。() 此题为判断题(对,错)。

下列关于法律关系的论述正确的是( )。 A.法律关系是法律规范产生的前提,法律规范是法律关系的实现形式 B.权利义务主体之间存在的关系即为法律关系 C.法律关系是特殊的思想关系 D.法律关系主体是指法律关系中权利的享有者

从法律关系的角度来看,信息法律关系是根据信息法产生的、以客体之间的权利义务关系为表现形式的特殊社会关系。() 此题为判断题(对,错)。

法律关系是指法律在调整人们行为过程中所形成的一种特殊的社会关系,即法律上的权利义务关系。它由法律关系主体、法律关系内容和法律关系客体三要素构成。A.法律关系是根据法律规范建立的一种合法关系B.法律关系是体现意志性的特殊社会关系C.法律关系是社会生活中存在的事实关系D.法律关系是特定法律主体之间的权利义务关系

把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是().A.主体之间关系的类型B.教育法律关系主体的社会角色不同C.教育法律规范的职能D.教育法律关系的层次结构

教育法律关系的产生是指在教育法律关系主体之间形成了权利和义务关系。( )

下列选项中,不属于法律关系的特征是()A、法律关系是体现意志性的特殊社会关系B、是根据法律规范建立的一种社会关系C、只是当事人之间的意志,并不体现国家意志D、是法律关系主体之间的权利义务关系

教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。

下列关于法律关系的表述,正确的是()。A、法律关系是产生法律规范的前提B、法律关系是一切以权利和义务为内容的社会关系C、法律关系只能是人与人之间合法的社会关系D、法律关系就是法律规范调整或保护的社会关系本身

法律关系是根据法律规范产生的,以主体之间的权利与义务关系的形式表现出来的特殊的矛盾。

法律关系是以主体之间()与()关系形式表现出来的特殊社会关系。

教育法律关系,是指依据教育法规所确认和调整的,以教育关系主体之间的()关系的形式表现出来的特殊社会关系。

法律关系是法律规范在调整人们行为的过程中形成的,以主体间的法律权利和法律义务的形式表现出来的社会关系。

法律关系是根据法律规范产生的、以主体之间的权利义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系。

根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。A、教育法律关系主体的社会角色不同B、依据客体之间的关系类型C、依据主体之间关系的类型D、根据教育法律规范的职能

把教育法律关系分为调整性教育法律关系和保护性教育法律关系的依据是()A、主体之间关系的类型B、教育法律关系主体的社会角色不同C、教育法律规范的职能D、教育法律关系的层次结构

判断题法律关系是法律规范在调整人们行为的过程中形成的,以主体间的法律权利和法律义务的形式表现出来的社会关系。A对B错

判断题法律关系是根据法律规范产生的、以主体之间的权利义务关系的形式表现出来的特殊的社会关系。A对B错

填空题法律关系是以主体之间()与()关系形式表现出来的特殊社会关系。

单选题(2013济宁)教育法律关系是根据教育法律规范产生的,以主体之间()关系的形式表现出来的特殊社会关系。A共同发展B互利互惠C协调与合作D权利与义务

填空题教育法律关系,是指依据教育法规所确认和调整的,以教育关系主体之间的()关系的形式表现出来的特殊社会关系。

名词解释题教育法律关系教育法律关系是教育法律规范在调整人们有关教育活动的行为过程中形成的权利和义务关系,是一种特殊的社会关系。

单选题根据()可以将教育法律关系,区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。A教育法律关系主体的社会角色不同B依据客体之间的关系类型C依据主体之间关系的类型D根据教育法律规范的职能

多选题法律关系的特征体现在(  )。A法律关系是思想社会关系,是通过主体的意志形成的社会现象.属于上层建筑范畴B法律关系是根据法律规范产生的社会关系,其产生是调整和规定这一社会关系的法律规范的前提C法律关系是体现法律上的权利与义务的社会关系D法律关系是由国家强制力保证实现的社会关系,主体是