多选题Jack在IBM经历的挫折说明了什么？（）A即使一个人的业绩很突出，他的职业能力也是可能有漏洞的。B只要在给企业带来足够好的业绩，创造了足够的价值，不需要培训，就能直接适应IBM的职位。C没有经过系统的训练，凭借自己天然的感官，很难持续赞赏别人激发愉悦感。D国内企业可能普遍缺乏对员工人格魅力的培训。
多选题
Jack在IBM经历的挫折说明了什么？（）
A
即使一个人的业绩很突出，他的职业能力也是可能有漏洞的。
B
只要在给企业带来足够好的业绩，创造了足够的价值，不需要培训，就能直接适应IBM的职位。
C
没有经过系统的训练，凭借自己天然的感官，很难持续赞赏别人激发愉悦感。
D
国内企业可能普遍缺乏对员工人格魅力的培训。
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1958年，IBM错过了收购一家新企业的机会，这家公司发明了一种新技术叫做复印。两年后，施乐公司诞生，从此以后IBM每天都追悔莫及。10年后，DEC公司发明了小型机，IBM认为太小的家伙不足以进行像样的运算，可当IBM最终进入小型机市场时，DEC已经发展成为一家市值几亿美元的公司。又过了10年，苹果公司发明了Apple Ⅱ，IBM认为个人电脑算不上什么发明，对自己的事业无足轻重。5年后，IBM凭借IBM PC机进入个人电脑市场时，已经需要和50多家争夺市场份额的对手展开惨烈的竞争。对这段文字概括最准确的是：AIBM多次错过了创新发展的良机BIBM是一家决策缓慢、屡次失败的公司C有50多家公司错过了个人电脑进入市场的最佳时机D如果IBM抓住文中所说的三次机会，它将成为最强大的科技公司
屈原被放逐而作《离骚》，司马迁受宫刑而作《史记》，欧阳修两岁丧父笃学而成才。这些事例说明了（）。A、经历挫折后，肯定会成功B、挫折会让人失去信心C、挫折对人的意志是考验也是磨练D、要想成为名人就要经受住挫折
对Jack在联想公司的经历阐述正确的是：（）A、联想招聘Jack的原因完全是Jack的市场营销能力很强。B、Jack的团队每天投入15小时，并在第三年业绩猛增的现象符合一万小时天才原理的发展模式。C、Jack被调到北京总部，超越了最高的梦想——成都公司副经理，之后就不需要努力了。D、在联想获奖和职位的提升，让Jack对联想有了绝对的忠诚度。
对Jack在皮包公司的经历阐述不正确的是：（）A、把同事做砸了的工作再做一遍，体现了Jack奉献精神。B、Jack在客户岗位比其他同事认真，老板让他参与营销，说明了勤奋的重要性。C、联想发现Jack职业能力很强，于是挖走Jack，说明只要锤炼能力，命运就能改变。D、Jack在皮包公司能力的飞跃是高密度集中投入时间的结果。
某教师在讲人教版八年级上第五课第二框题“做友好往来的使者”时，让学生进行小品表演，即：小涛和Jack的故事。小品简单过程：场景一：Jack先用英文在新班级进行简单的自我介绍，从穿着、语言、动作表情，无不表现出美国人的自由、随意、不拘小节的性格。场景二：Jack请小涛吃饭。Jack提出各付各的，小涛很难理解，表现得很不开心，期间点菜时小涛简单介绍了中国的饮食文化。场景三：Jack过生日，小涛送了他一盒美国的“好时”巧克力，Jack给了小涛一个大拥抱，并当场拆开礼物，分吃巧克力，小涛对Jack的拥抱很不习惯，也觉得Jack当场拆开礼物就吃，很没有礼貌。学生看完小品后，多媒体呈现课本的问题（人物换成Jack）：（1）如果你是Jack，会怎么办？（2）我们能以“好”或“坏”来评价Jack的处理方式吗？（3）有人说，在20世纪七八十年代，开放意味着穿喇叭裤、戴蛤蟆镜。（多媒体呈现七八十年代的穿着打扮的图片）在今天，你认为开放的胸怀意味着什么？这些问题，先以小组为单位讨论，再请部分学生发言。上述材料中的教师比较成功地运用了活动教学法来讲述新课，结合材料回答运用活动教学法时应该注意哪些问题？
阅读下面的学生习作，完成问题。 挫折四问 ①古往今来，挫折像一条尾巴跟着我们人类。从荆轲刺秦王时遇到的挫折到邓小平三起三落时遇到的挫折，从爱迪生发明电灯时遇到的挫折到爱因斯坦提出相对论时遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折来。现写《挫折四问》，算是我对挫折的思考。 ②第一问：挫折是什么？ ③查阅《现代汉语词典》，知道“挫折”的意思就是变想的失败。但不同的是，挫折在不同人的眼中有不同含义，挫折是弱者眼中的大山，是强者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是坚强奋斗者的阶梯。 ④第二问：挫折真的存在吗？ ⑤挫折当然存在。人越大好像越难以面对挫折，大人们说：小孩子哪里会知道挫折？其实不然，就像小孩子玩过家家一样，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子们说：爸妈不给买玩具是挫折，打架回家再被打一顿是挫折。有时我会问自己：挫折是否真的存在？在经历了白天与黑夜，经历了花开与花谢之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考试的失力中，存在于父母的不理解中，存在于友谊的破裂中。 ⑥第三问：挫折与成功的界限在哪？ ⑦挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说：我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫？爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。 ⑧第四问：挫折给我什么启示？ ⑨读了上面的材料，我认为我对挫折有了新的理解和认识，那就是：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！ ⑩屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折四问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵——获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。请对本篇写作进行点评。（不少于200字）
问答题阅读下面的学生习作，完成问题。 挫折四问 ①古往今来，挫折像一条尾巴跟着我们人类。从荆轲刺秦王时遇到的挫折到邓小平三起三落时遇到的挫折，从爱迪生发明电灯时遇到的挫折到爱因斯坦提出相对论时遇到的挫折，我不禁迷惑于挫折，思考起挫折来。现写《挫折四问》，算是我对挫折的思考。 ②第一问：挫折是什么？ ③查阅《现代汉语词典》，知道“挫折”的意思就是变想的失败。但不同的是，挫折在不同人的眼中有不同含义，挫折是弱者眼中的大山，是强者眼中的沙粒，是懦弱者逃避的理由，是坚强奋斗者的阶梯。 ④第二问：挫折真的存在吗？ ⑤挫折当然存在。人越大好像越难以面对挫折，大人们说：小孩子哪里会知道挫折？其实不然，就像小孩子玩过家家一样，挫折在小孩子的眼里是透明的。孩子们说：爸妈不给买玩具是挫折，打架回家再被打一顿是挫折。有时我会问自己：挫折是否真的存在？在经历了白天与黑夜，经历了花开与花谢之后，我明白了挫折的存在。它存在于我考试的失力中，存在于父母的不理解中，存在于友谊的破裂中。 ⑥第三问：挫折与成功的界限在哪？ ⑦挫折与成功只在一线之间。要不然爱因斯坦怎么会说：我喜欢挫折，它是我走向成功的路标。纵观古今名人或巨人，哪一位成功的背后不是挫折在作铺垫？爱迪生经历挫折发明了电灯，居里夫人经历了一个又一个挫折才找到了镭元素，他们之所以成功是因为他们敢于面对挫折，敢于向挫折挑战。 ⑧第四问：挫折给我什么启示？ ⑨读了上面的材料，我认为我对挫折有了新的理解和认识，那就是：受挫折的过程往往就是获得真知的过程。走过崎岖小路，才能真正体味生活的欢乐；穿过茫茫迷雾，才能深切感受阳光的明媚。不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！ ⑩屈原曾作《九问》，我今天写的《挫折四问》为我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折，我再也不会害怕挫折，我知道了挫折的真正内涵——获得真知。最后我还要说一句：道路是曲折的，但前途是光明的。 请从第③⑤段中找出两个错别字，从第③段中找出一处病句，并分别改正。
单选题对Jack在皮包公司的经历阐述不正确的是：（）A把同事做砸了的工作再做一遍，体现了Jack奉献精神。BJack在客户岗位比其他同事认真，老板让他参与营销，说明了勤奋的重要性。C联想发现Jack职业能力很强，于是挖走Jack，说明只要锤炼能力，命运就能改变。DJack在皮包公司能力的飞跃是高密度集中投入时间的结果。
单选题对Jack在联想公司的经历阐述正确的是：（）A联想招聘Jack的原因完全是Jack的市场营销能力很强。BJack的团队每天投入15小时，并在第三年业绩猛增的现象符合一万小时天才原理的发展模式。CJack被调到北京总部，超越了最高的梦想——成都公司副经理，之后就不需要努力了。D在联想获奖和职位的提升，让Jack对联想有了绝对的忠诚度。
问答题简述从1957到1976年，我国在社会主义建设中经历的挫折。