问答题结合自己的学习经历,说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。

问答题
结合自己的学习经历,说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。

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梁漱溟说解决人与自己的关系是最难的,你是怎样理解的?请你结合自己的生活经历谈一谈。(4分)答:_________________________________________________________

充分利用课程导学资源,能够让学习者的课程学习有的放矢,找到最合适自己的学习方法,获得最好的学习效果。()

结合实例,试述学习动机和学习效果的关系。

(背景材料)学术创新试结合所学的高等教育学知识,谈谈你对高等教育界存在的学术不端行为的看法,并结合自己的科研学术经历,规划自己的科研职业生涯。

结合自身教学经历谈一谈,要能有效地选择和运用教学方法,教师应具备怎样的条件?

为什么要学习教育学?结合自己的体会谈谈学习教育学的意义?

结合技术发明的案例来说明技术原理构思的基本方法。(结合自己专业,谈谈对技术发明的认识)

学习佛法和学习世间法,二者有什么异同?请结合自己的经历加以说明。

结合你自己的经历,简要说明如何克服演讲时的紧张心理。

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结合自己的学习经历,说明怎样运用学思结合的方法提高自己的学习效果。

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提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指()。A、函授学习与集中培训相结合B、开展传帮带与外出见学相结合C、自己努力与组织培养相结合D、岗位练兵与选送深造相结合

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问答题结合你自己的经历,简要说明如何克服演讲时的紧张心理。

单选题孔子认为,学生学习要做到学问结合、学思结合和()A学行结合B学教结合C学辩结合D学与反省结合

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多选题提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指()。A函授学习与集中培训相结合B开展传帮带与外出见学相结合C自己努力与组织培养相结合D岗位练兵与选送深造相结合

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单选题下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”:()。A函授学习与集中培训相结合B开展传帮带与外出见学相结合C自己努力与组织培养相结合D岗位练兵与选送深造相结合

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问答题结合自己的学习体会,谈谈怎样才能学好横马分腿腾越这个动作。

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