单选题一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员，并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前，该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理？（）A不做任何处理B下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒C根据行为准则，裁判“警告一次”D请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚
单选题
一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员，并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前，该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理？（）
A
不做任何处理
B
下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒
C
根据行为准则，裁判“警告一次”
D
请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚
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解析：
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一名运动员对司线的呼报非常不满，他盯着该司线员，并故意地将球拍朝他用力地摔去，在此之前，该运动员并未违反任何准则，主裁判该如何处理？（）A、不做任何处理B、判罚“警告”一次C、下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒D、请裁判长或监督来商讨是否立即给予该运动员“取消比赛资格”的处罚
在一场没有司线员的双打比赛中，有一球落在了底线附近，此时主裁判的视线被挡住，而“运动员对落球在底线附近时没有任何反应”比赛继续，此时主裁判应该如何去做？（）A、停止比赛，重赛该分B、继续比赛，如在该分结束后运动员提出异议，再重赛该分C、呼报该球出界D、继续比赛，如在该分结束后运动员提出异议，也不能重赛该分
下列哪一种属于司线员职责（）A、当不能做出呼报时，应该立即做未看到手势B、为了不影响运动员比赛，不能离开座位C、当主裁判改判时，司线员应该保持沉默D、只负责呼报自己所管辖的线，不可对他人的宣报发表意见
一名运动员离开球场去洗手间，同时有司线员陪同。该运动员走进去时遇见其教练员，然后该教练员对运动员进行了指导。此时司线员该如何去做？（）A、不予理睬B、当运动员和司线员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报C、告诉运动员他违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报发生的事情
一名运动员离开场地去洗手间，而且有司线员陪伴。该运动员走进其教练休息室，然后该教练员对该运动员进行指导。此时司线员该如何去做？（）A、不予理睬B、当运动员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报C、告诉运动员违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报情况D、警告该运动员
单选题一名运动员对司线的呼报非常不满，他盯着该司线员，并故意地将球拍朝他用力地摔去，在此之前，该运动员并未违反任何准则，主裁判该如何处理？（）A不做任何处理B下次交换场地时，对该运动员进行口头提醒C判罚“警告”一次D请裁判长或监督来商讨是否立即给予该运动员“取消比赛资格”的处罚
单选题一名运动员离开场地去洗手间，而且有司线员陪伴。该运动员走进其教练休息室，然后该教练员对该运动员进行指导。此时司线员该如何去做？（）A不予理睬B当运动员回到场地后，将发生的事情向主裁判汇报C告诉运动员违反了行为准则，并在回到场地后向主裁判汇报情况D警告该运动员
单选题下列哪一种不属于司线员职责（）A当不能做出呼报时，应该立即做未看到手势B为了不影响运动员比赛，不能离开座位C当主裁判改判时，司线员应该保持沉默D只负责呼报自己所管辖的线，不可对他人的宣报发表意见
单选题司线员看到一个球正滚到一位已做好准备的接球员身后，这时司线员应该（）A不予理睬B起身拣起该球，防止运动员踩上C向主裁和运动员宣报暂停D叫球童拣起该球