判断题古罗马建立了层次分明的中央集权帝国,实行了一种把集权和分权相结合的连续授权制度。A对B错

判断题
古罗马建立了层次分明的中央集权帝国,实行了一种把集权和分权相结合的连续授权制度。
A

B


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秦始皇建立了()的权力结构体制。A、中央集权B、分封制C、分权制D、禅让制

法国实行的教育管理体制是( )A、中央集权制B、中央集权和地方分权结合、以中央集权为主C、地方分权制D、中央集权和地方分权结合、以地方分权为主

意大利虽是共和体制,但却实行中央集权与地方分权相结合的体制。

美国当前的教育行政制度属于(  )A.地方分权制B.中央集权制C.中央集权制与地方分权制相结合D.独立办学制

我国实行以()为特征的地方税制体系。A、分权B、中央集权C、分权与集权相结合D、复合集权

目前世界上通行的税权划分模式有()。A、分权模式B、中央集权模式C、分权与集权相结合模式D、其他模式

英国教育行政的最大特点是实行()A、地方分权制度B、中央集权制度C、中央集权与地方分权相结合的制度D、地方管理的国家制度

俄罗斯的教育行政是()的模式A、中央集权B、地方分权C、地方集权D、中央集权与地方分权相结合

元朝行省制度是什么性质的()A、纯粹中央集权B、地方分权C、分寄式中央集权D、分离式中央集权

台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时候说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”下列分析正确的是()A、“家天下”与“公天下”共存B、君主专制和中央集权相结合C、宗法制和分封制结合D、中央集权和地方分权相结合

世界上形成以下()几种教育行政制度。 A、垄断化B、地方分权制C、中央集权制D、中央与地方相结合

古代中央集权制度包含君权与相权、中央集权与地力分权的矛盾。其中,中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风始于()A、秦朝B、西汉C、隋唐D、北宋

美国的高等教育宏观管理体制属于()。A、中央集权模式B、权力分散模式C、集权与分权相结合模式D、并重模式

古罗马建立了层次分明的中央集权帝国,实行了一种把集权和分权相结合的连续授权制度。

台湾学者许倬云在描述中国古代政治制度时说:“帝国时代延续两千年的奥秘即在于,君主专制的刚性与官僚高度流动的柔性相结合。”这一论断说明了中国封建时代政治制度的特点是()A、中央集权和地方分权相结合B、君主专制和中央集权相结合C、宗法制和分封制结合D、“家天下”与“公天下”共存

我国实行以()为特征的地方税制体系A、分权B、中央集权C、分权与集权相结合D、复合

单选题元朝行省制度是什么性质的()A纯粹中央集权B地方分权C分寄式中央集权D分离式中央集权

多选题目前世界上通行的税权划分模式有()。A分权模式B中央集权模式C分权与集权相结合模式D其他模式

单选题古代中央集权制度包含君权与相权、中央集权与地力分权的矛盾。其中,中央在与地方分权的斗争中处于绝对上风始于()A秦朝B西汉C隋唐D北宋

单选题法国实行的教育行政体制是:()A中央集权制的教育行政体制B地方分权制的教育行政体制C中央集权制和地方分权制相结合的教育行政体制D学校内部管理体制

单选题英、法、德、美的近代教育行政管理体制各有特点,下面第()组答案符合历史实情?A国家领导和地方分权并存型、中央集权型、地方分权型、地方分权型。B中央集权型、国家领导和地方分权并存型、地方分权型、中央集权型。C地方分权型、国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型。D国家领导和地方分权并存型、中央集权型、中央集权型、地方分权型。

单选题我国实行以()为特征的地方税制体系A分权B中央集权C分权与集权相结合D复合

判断题意大利虽是共和体制,但却实行中央集权与地方分权相结合的体制。A对B错

单选题我国实行以()为特征的地方税制体系。A分权B中央集权C分权预集权相结合D中央高度集权

单选题英国教育行政的最大特点是实行()A地方分权制度B中央集权制度C中央集权与地方分权相结合的制度D地方管理的国家制度

多选题世界上形成以下()几种教育行政制度。A垄断化B地方分权制C中央集权制D中央与地方相结合

单选题俄罗斯的教育行政是()的模式A中央集权B地方分权C地方集权D中央集权与地方分权相结合