学前教育科学研究是发展学前教育科学,逐步建立和完善我国学前教育学科知识体系的必由之路。() 此题为判断题(对，错)。
完备的教师知识结构是______和教育学科基础知识、广泛的文化科学知识。
学前教育学从教育学科中分离出来，成为一门独立的学科，是伴随着__________的建立而开始的。
学前教育学是专门研究学前教育现象,揭示学前教育规律的一门()。 A、科学B、学科C、课程D、专业
学前儿童数学教育学科,是一门关于儿童数学学习和教学的学科。() 此题为判断题(对，错)。
学前比较教育是比较教育学的一个分支学科,是一比较分析的方法,研究当代世界各国学前教育的理论和实践,解释学前教育发展的共同规律和发展趋势,以改进本国学前教育一门教育学科。() 此题为判断题(对，错)。
在现代教育科学体系中，教育学是（ ）。A．应用学科B．新兴学科C．基础学科D．边缘学科
相关学科的理论与方法为健康教育学的建立、发展提供了科学理论依据，保证了学校健康教育学的思想性、完整性和科学性的统一。()
教育科学是以教育现象和教育规律为共同研究对象的各门教育学科的总称,是若干门教育学科构成的学科总体。() 此题为判断题(对，错)。
高等教育学是教育科学体系中的一门（ ）。A.基础学科B.分支学科C.重点学科D.理论学科
主张“以学科本身固有的结构为基础去定教学目标与内容”的是哪种学前课程论（）A功能论B学科论C情境论D科学论
教育学是教育科学体系中的（）A、基础学科B、新兴学科C、综合学科D、边缘学科
以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）A、教育学科B、教育科学C、教育学D、教育原理
强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。
制定学前儿童科学教育目标的学科依据是A、社会科学的学科特点B、自然科学的学科特点C、儿童心理学的学科特点D、学前教育学的学科特点
学前教育学的任务是指观察与认识（）、研究和揭示（）、为学前教育实践提供指导。
为学前教育学提供了科学基础的是邻近学科和（）A、心理学B、科学技术的发展C、马克思主义D、生理学
教育社会学的学科性质为（）。A、教育学的基础学科B、社会学的基础学科C、社会学的特殊理论学科D、教育学和社会学的中介学科
多选题教育社会学的学科性质为（）。A教育学的基础学科B社会学的基础学科C社会学的特殊理论学科D教育学和社会学的中介学科
单选题为学前教育学提供了科学基础的是邻近学科和（）A心理学B科学技术的发展C马克思主义D生理学
单选题在现代教育科学体系中，教育学是（ ）。A应用学科B新兴学科C基础学科D边缘学科
填空题学前教育学的任务是指观察与认识（）、研究和揭示（）、为学前教育实践提供指导。
单选题制定学前儿童科学教育目标的学科依据是A社会科学的学科特点B自然科学的学科特点C儿童心理学的学科特点D学前教育学的学科特点
填空题强调教育学的心理学和伦理学基础，奠定了科学教育学基础的教育家是：（）。
单选题教育学是教育科学体系中的（）A基础学科B新兴学科C综合学科D边缘学科
单选题以教育现象和教育规律为研究对象的各门教育学科的总称是（）。A教育学科B教育科学C教育学D教育原理