单选题成语“人言可畏”，体现了中国人的评价机制是（）A依赖外部评价B依赖自我评价C依赖正式评价D依赖非正式评价
单选题
成语“人言可畏”，体现了中国人的评价机制是（）
A
依赖外部评价
B
依赖自我评价
C
依赖正式评价
D
依赖非正式评价
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解析：
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某学校废除了单一的考试评价制度,而代之以“平时成绩+考试成绩”的评价标准,学校的做法()。A.错误.没有体现评价的甄别与选拔功能B.正确.体现了评价主体的多元化C.正确.体现了评价过程的动态化D.错误.没有体现评价方式的多样化
某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法（ ）。A 、 正确，体现了评价的甄别与选拔功能B 、 不正确．没有体现评价标准的多元化C 、 正确，体现了评价的激励与发展功能D 、 不正确，没有体现评价方式的多元化
单选题某中学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语+特长+等级”的评价标准。学校的做法( )A正确，体现了评价的甄别与选拔功能B不正确，没有体现评价评价标准的多元化C正确，体现了评价的激励与发展功能D不正确，没有体现评价方式的多元化
单选题某小学取消了各种形式的统考，废除了“百分制”，而代之以“评语十特长十等级”的评价标准。学校的做法( )。A正确，体现了评价的甄别与选拔功能B不正确，没有体现评价标准的多元化C正确，体现了评价的激励与发展功能D不正确，没有体现评价方式的多元化
单选题干部教育培训改革要求完善体现培训需求的（）。A计划生成机制B竞争择优机制C干部参训机制D考核评价机制