“小楼昨夜又东风，________”是____的词中的名句。
从功能上看,有的词组是形容词性的,例如()。 A.金色秋天B.又浓又密C.秉公办事D.睡得早
常见古书术语错误的是:()A、曰、为、谓之。被释词放于其后。不仅用来释义，且用于分别同义词或近义词的差别。B、谓。被释词放于其前。以具体释抽象，或以一般释特殊。谓之，被释词放于其后。C、貌。于动词或形容词后。被释词往往表示某种性质或状态的形容词。等于“…的样子”。D、犹。释者与被释词往往是反义关系。
下面哪个词是形容吃东西又猛又急的样子？（）A、津津有味B、狼吞虎咽C、细嚼慢咽
下面常用的单音词中特定的打法不正确的是（）。A、又（XW：IEO）B、各（X：G）C、省（XW：XZNE）D、做（X：DZO）
语义差异量表的做法是设计一系列形容词和反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，赋予分值，让被调查者选择。（）
陶渊明的《桃花源记》中哪个成语是形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子？
陶渊明的《桃花源记》中哪个成语是形容高兴而满足的样子？
形容长得又高又瘦的人，正确的广州话是（）A、伙头仔B、竹蒿精C、成碌木D、勾鼻佬
儿童掌握词汇的顺序是（）A、名词、形容词、动词B、动词、形容词、名词C、动词、名词、形容词D、名词、动词、形容词
如果两个人说话语速又快又急，语音又高又尖，则可以推断他们在吵架，传达此信息的沟通方式属于（）。
幼儿掌握词汇的顺序大致是（）A、名词，动词，形容词，虚词B、动词，名词，形容词，虚词C、名词，形容词，动词，虚词D、形容词，名词，动词，虚词
在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。
“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A、名词、形容词、形容词B、形容词、形容词、形容词C、名词、名词、形容词D、名词、名词、名词
无ABS车辆在快速行进中若驾驶员又急又猛的踩下刹车，不会导致的结果是（）A、前轮死锁B、后轮死锁C、甩尾失控D、立刻停下
判断题语义差异量表的做法是设计一系列形容词和反义词，作为极端对立的两端，在每一两端之间又设计若干等级，赋予分值，让被调查者选择。（）A对B错
单选题“又好上高，极其力不已，至坠地而死”（柳宗元《蝜蝂传》），句中“高”的用法是（ ）。A意动用法B使动用法C形容词用作名词D形容词用作一般动词
问答题小鸽子拍拍chì膀，爬了起来，又开始吃东西了。
问答题陶渊明的《桃花源记》中哪个成语是形容由狭窄幽暗突然变得宽阔明亮的样子？
单选题儿童掌握词汇的顺序是（）A名词、形容词、动词B动词、形容词、名词C动词、名词、形容词D名词、动词、形容词
问答题陶渊明的《桃花源记》中哪个成语是形容高兴而满足的样子？
单选题“兴趣、兴致、兴奋”词性分别是（）。A名词、形容词、形容词B形容词、形容词、形容词C名词、名词、形容词D名词、名词、名词
填空题在“夫夷以近，则游者众，险以远，则至者少”句中，“以”的词性是（），其语法作用是连接两个形容词，相当于“又”。
单选题下列句子中括号中的词，形容词活用为名词的是（）。A此皆（良实）B你不（阿Q）谁阿QC袅袅兮秋风，洞庭（波）兮木叶下。D春风又（绿）江南岸