个性心理特征是在（ ）实践的基础上形成和发展起来的。A．认知过程B．情感过程C．意志过程D．认知过程、情感过程、意志过程
态度的构成成分是A、认知、情感、行为B、意志、情感、行为C、情感、意志、行为D、行为、意志、认知E、认知、情感、意志
()是态度其余部分的基础。 A、认知成分B、情感成分C、个性倾向D、行为倾向
构成思想品德的基本要素是（ ）。A．认知、情感、意志、品德B．认知、情感、意志、行为C．能力、认知、情感D．认知、情感、意志
个性心理特征是在（）实践的基础上形成和发展起来的A、认知过程B、情感过程C、意志过程D、认知过程、情感过程、意志过程
在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。( )
认知和情感过程是意志形成的前提和基础,但意志可以反作用于认知和情感过程。（）
关于弗里德曼理论的说法，下列选项中错误的是（ ）。A.态度是稳固的心理倾向B.由认知、情感和行为倾向三个成分组成C.情感成分是态度其余组成部分的基础D.情感既影响认知成分，也影响行为倾向成分
与学生智力因素有关的特征主要包括（）。A、知识基础B、认知能力C、认知结构特征D、情感
幸福是有心理结构的，包括（）。A、情感、理性、认知和行为B、情感、理性、认知C、情感、需要、认知和行为D、情感、认知和行为
信念是（）。A、认知、情感、意识的统一B、认知、情感、意志的统一C、认知、情感、行为的统一D、经验、情感、意志的统一
（）是在认知基础上对客观事物的感情体验，是态度形成的核心。A、认知B、情感C、意向D、行为
态度形成的基础是（）A、认知B、情感C、意图D、情绪
下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A、认知过程是意志形成的前提和基础B、意志对认知具有反作用C、情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D、胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
体育课程的心理学基础中特殊的认知领域属于（）。A、身体认知B、行为认知C、情感认知D、综合认知
对态度对象认知的基础上产生的一种内心体验，是态度的（）。A、情感成分B、认知成分C、行为倾向D、行为表现
态度是认知、情感和意向三种因素的统一体。认知因素是态度的基础，情感因素是态度的核心，意向因素是态度的“外观”。
单选题信念是（）。A认知、情感、意识的统一B认知、情感、意志的统一C认知、情感、行为的统一D经验、情感、意志的统一
单选题下列关于意志与认知、情绪过程的关系叙述错误的是（）A认知过程是意志形成的前提和基础B意志对认知具有反作用C情感即可以成为意志的动力又可以成为阻力D胜不骄、败不馁，表明了意志服从于情感
单选题形成旅游消费态度的基础是（）A认知B情感C意向D目标
判断题态度是认知、情感和意向三种因素的统一体。认知因素是态度的基础，情感因素是态度的核心，意向因素是态度的“外观”。A对B错
判断题在心理过程中，认知和情感是基础，意志是将认知和情感转化为行为的动力。A对B错
单选题人际关系建立的前提和基础是（）。A情感B认知C行为D思维
单选题体育课程的心理学基础中特殊的认知领域属于（）。A身体认知B行为认知C情感认知D综合认知
单选题（）是在认知基础上对客观事物的感情体验，是态度形成的核心。A认知B情感C意向D行为
单选题态度形成的基础是（）。A认知成分B情感成分C意志成分D意向成分