单选题将角分为锐角、直角和钝角体现的数学思想是()A数形结合思想B分类思想C集合思想D方程和函数思想

单选题
将角分为锐角、直角和钝角体现的数学思想是()
A

数形结合思想

B

分类思想

C

集合思想

D

方程和函数思想


参考解析

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当9:30时,钟面上时针和分针所组成的角是( )A.直角B.锐角C.钝角D.平角

切牙唇面近远中切角存在差异或相似。上颌中切牙近远中切角为A、近远中切角相似,均为锐角B、近切角为近似直角,远中切角为一圆钝角C、近远中切角相似,均为钝角D、近切角为锐角,远中切角为一圆弧角E、近远中切角相似,均为直角上颌侧切牙近中切角A、与远中切角相似B、近似直角C、为一圆钝角D、为一圆弧角E、为一锐角

将角分为锐角、直角和钝角体现的数学思想是集合思想。() 此题为判断题(对,错)。

角焊缝按两焊脚边的夹角分类,()焊缝受力性能好,应用广泛。A.直角B.钝角C.锐角D.45°角

小学数学《角的初步认识》一、考题回顾题目来源:1月6日下午山东省济南市面试考题试讲题目:《角的初步认识》3.基本要求:(1) 能感知角的大小;(2) 动手折角;(3) 学生能判别直角、钝角和锐角。答辩题目1.本节课教学重、难点是什么?2.你是如何让学生判断一个角是锐角的?

学生学习了角之后,再学习锐角、直角和钝角,这种教学利用的迁移是( )A.逆向迁移B.水平迁移C.负迁移D.垂直迁移

将发束梳向预先设计的方向,与头皮成()A、直角B、平角C、锐角D、钝角E、45度

抛光机的操作步骤包括粗抛和细抛。抛光时镜片与抛光轮呈()状态。A、锐角B、直角C、钝角D、任意角

三角形按(多分法)分为:锐角三角形、直角三角形、钝角三角形(多分法)

折桥一般多做成()。A、锐角折曲B、钝角折曲C、直角折曲D、任意角折曲

阳台、屋面的平面和立面的交接处阳角要抹成()。A、直角B、锐角C、圆弧D、钝角

使用电工刀剖削导绝缘层时,应使刀面与导线成()。A、直角B、钝角C、较小的锐角D、任意角

将角分为锐角、直角和钝角体现的数学思想是()A、数形结合思想B、分类思想C、集合思想D、方程和函数思想

反刀片是刀口向外,与原料(),将原料片下。A、平行B、成锐角C、成直角D、成钝角

持续整理三角形形态主要分为()。A、锐角三角形B、钝角三角形C、正三角形D、直角三角形

在放大镜下看一个直角,结果看到的是()。A、直角B、钝角C、锐角

学生学习了角之后,再学习锐角、直角和钝角,这种教学利用的迁移是( )A、逆向迁移B、水平迁移C、负迁移D、垂直迁移

一个三角形最小的内角是50°,按角分这是一个()三角形。A、钝角B、直角C、锐角

圆锥形套筒冠内冠轴面与面的交角应为()A、直角B、锐角C、钝角D、直角或钝角E、以上都不对

为了直线的定向,常采用()或象限角表示夹角。A、直角B、钝角C、方位角D、锐角

多选题持续整理三角形形态主要分为()。A锐角三角形B钝角三角形C正三角形D直角三角形

单选题为了直线的定向,常采用()或象限角表示夹角。A直角B钝角C方位角D锐角

单选题一个三角形最小的内角是50°,按角分这是一个()三角形。A钝角B直角C锐角

单选题抛光机的操作步骤包括粗抛和细抛。抛光时镜片与抛光轮呈()状态。A锐角B直角C钝角D任意角

单选题折桥一般多做成()A锐角折曲B钝角折曲C直角折曲D任意角折曲

单选题学生学习了角之后,再学习锐角、直角和钝角,这种教学利用的迁移是( )A逆向迁移B水平迁移C负迁移D垂直迁移

单选题在放大镜下看一个直角,结果看到的是()。A直角B钝角C锐角