英国19世纪中叶的新大学运动,实质上就是一场重视()的大学改造运动。 A、科学教育B、实用教育C、人文教育D、通识教育
教育实验研究法与发现和揭示新的教育特点和规律没有必然联系。()
20世纪前半期法国“新大学同志会”为实现民主教育和择优录取而推行的教育改革运动是A.新学校运动B.统一学校运动C.公立学校运动D.大学推广运动
（）奠定了现代设计教育的基本立场，确立了工业设计教育的基础。A、乌尔姆学院B、工艺美术运动C、包豪斯学院D、新艺术运动
新艺术运动发生于什么年代？各国的特点？代表作有哪些？
19世纪中后期，英国全日制大学以校内或校外讲座的形式，向社会中下层及女子提供更多接受高等教育的机会，史称（）。A、高等教育普及化运动B、新大学运动C、高等教育大众化运动D、大学推广运动
19世纪英国发动了新大学运动，其特点包含（）。A、打破宗教信仰限B、重视技术教育C、推行男、女同校D、提倡多元捐资办学
问答题新艺术运动发生于什么年代？各国的特点？代表作有哪些？
问答题试述洋务运动与维新运动时期学校的教育管理特点？
单选题（）奠定了现代设计教育的基本立场，确立了工业设计教育的基础。A乌尔姆学院B工艺美术运动C包豪斯学院D新艺术运动