单选题埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段，幼儿期属于（）。A信任对怀疑B自主对羞怯、疑虑C主动对内疚D勤奋对自卑

单选题
埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段，幼儿期属于（）。
A

信任对怀疑

B

自主对羞怯、疑虑

C

主动对内疚

D

勤奋对自卑

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人格阶段发展理论认为，人格发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。提出这一理论的是精神分析学家（ ）A．斯金纳B．班杜拉C．阿特金森D．埃里克森
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简述埃里克森的心理发展观的八个阶段。
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埃里克森把人格的发展分为八个阶段，其中儿童早期（3～6岁）阶段的基本任务主要是___________。
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简述埃里克森把人的心理发展分为哪八个阶段。
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论述埃里克森的人格发展阶段理论。
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埃里克森提出了人格终生发展论，将人生分为八个阶段，他认为，发展是依照渐成原则进行的，每个阶段都有一个由生物学的成熟与社会文化环境、社会期望间的冲突和矛盾所决定的危机，人格发展的过程就是危机不断解决，各阶段不断转化的过程。()
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简述埃里克森人格发展阶段理论。
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埃里克森的人格发展阶段理论属于精神分析的理论。（）
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简述埃里克森人格发展的八阶段。
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弗洛伊德与埃里克森人格发展阶段论的差别在于（　　）A.弗洛伊德强调本我的作用，而埃里克森更强调超我的力量B.弗洛伊德认为人的本性是恶的，而埃里克森认为人的本性是善的C.弗洛伊德强调生物因素对人格的影响，而埃里克森注重社会和文化因素的作用D.关于人格发展阶段，弗洛伊德提出了五个阶段的理论，而埃里克森提出八阶段理论
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在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）A对B错
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在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）
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提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A、佛洛伊德B、埃里克森C、皮亚杰D、维果茨基
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埃里克森在20世纪50年代提出了人格发展的八个阶段，幼儿期属于（）。A、信任对怀疑B、自主对羞怯、疑虑C、主动对内疚D、勤奋对自卑
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埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。A、八个阶段B、五个阶段C、四个阶段D、三个阶段
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埃里克森提出人格发展的八阶段：（）、（）、（）、（）、（）（）、（）、（）
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简述埃里克森人格发展阶段的基本观点、八个阶段及教育意义？
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简述埃里克森人格发展的八个阶段。
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埃里克森的理论认为，人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历八个顺序不变的阶段。6—11岁阶段的发展任务是培养（）A、自卑感B、内疚感C、勤奋感D、主动感
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埃里克森把人的发展分为八个阶段。
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问答题简述埃里克森人格发展的八个阶段。
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单选题提出人格发展的八个阶段的心理学家是（）A佛洛伊德B埃里克森C皮亚杰D维果茨基
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问答题埃里克森关于人格发展的八个阶段是什么？
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单选题埃里克森认为儿童人格发展是一个逐渐形成的过程，并将人格发展分为（）。A八个阶段B五个阶段C四个阶段D三个阶段
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判断题埃里克森把人的发展分为八个阶段。A对B错
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判断题在埃里克森的心理社会发展阶段说中，人格发展八个阶段的顺序由遗传因素决定，而能否顺利度过则是由社会环境所决定的。（）A对B错
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单选题埃里克森提出的自我发展的八个阶段中，勤奋对自备是哪个阶段所要解决的心理社会任务？（）。A学龄期B青少年期C成年初期D幼儿期
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