“人穷志不穷”的修辞格为( )。 A、仿词B、回文C、拈连D、借代
“人穷志不穷”运用的修辞格是() A.仿词B.顶真C.拈连D.移接
“小鸟似的姑娘们飞快地冲了出来。”这段话中使用的修辞格是()。A、仿词B、比喻C、顶真D、拈连
“生产促进科学，科学促进生产”用的是什么修辞格。（）A、回环B、仿词C、顶真D、拈连
根据拈词和拈体的组合关系，拈连可以分为：（）、（）。
拈和仿词不同：拈是把适用于甲事物的词语巧妙地移用到乙事物上，是词语的（）；仿词则是在现成词语的基础上更换其中的词或语素，是词语的（）。
“不识字的叫文盲，不懂科学技术的是科盲”中运用了（）A、拈连B、反语C、移觉D、仿词
“身残志不残。”这句话用的辞格是（）。A、移就B、拈连C、反复D、双关
（）是利用上下文的联系，顺势将适用于甲事物的词语拈来用于乙事物。A、移觉B、移就C、仿拟D、拈连
单选题（）是利用上下文的联系，顺势将适用于甲事物的词语拈来用于乙事物。A移觉B移就C仿拟D拈连
填空题拈和仿词不同：拈是把适用于甲事物的词语巧妙地移用到乙事物上，是词语的（）；仿词则是在现成词语的基础上更换其中的词或语素，是词语的（）。
填空题根据拈词和拈体的组合关系，拈连可以分为：（）、（）。
单选题“生产促进科学，科学促进生产”用的是什么修辞格（）A回环B仿词C顶真D拈连
单选题“不识字的叫文盲，不懂科学技术的是科盲”中运用了（）A拈连B反语C移觉D仿词