单选题关于工作生活质量的理解不正确的是（）A的目标在于提高组织效率，改善雇员工作生活质量B工作生活质量对于工作组织来讲是一个过程CQWL运动可以用三个D来概括：Development、Dignity和DailyPracticeD工作生活质量强调企业应该更加追求生产效率
单选题
关于工作生活质量的理解不正确的是（）
A
的目标在于提高组织效率，改善雇员工作生活质量
B
工作生活质量对于工作组织来讲是一个过程
C
QWL运动可以用三个D来概括：Development、Dignity和DailyPractice
D
工作生活质量强调企业应该更加追求生产效率
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
下列关于老年社区工作的表述，不正确的是（ ）。A.老年社区工作方案的目标是通过统筹安排社区资源，为社区老人提供与其需求相匹配的优质服务，提高老人的生命质量和生活质量B.老年社区工作方案常常包括居家服务、社区中心服务、社区老人照顾机构服务三类C.老年社区工作方案包括增进老人生命和生活质量的各项服务的规划与传输D.老年社区工作基本的原则包括采用优势视角、充权和资源链接与整合三项
关于生活质量的描述错误的是（）A、生活质量是一种健康测量技术B、生活质量具有文化依赖性C、生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受D、生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度E、老年人生活质量测量中公认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度
关于学校社会工作的定位，下列理解不正确的是（）。A、在现有学校体制下，学校社会工作还归属在学校德育范畴B、学校社会工作的工作路径自下而上，工作方法突出由外而内C、学校社会工作与学校心理健康教育的目的是一致的D、学校社会工作和心理健康教育一样都非常注重个体自身的作用E、虽然学校社会工作包括生活管理，但不能将学校社会工作简单地等同于生活管理
关于哲学与生活的关系，下列理解不正确的是（）A、生活需要哲学，哲学就在我们身边B、哲学是指导人们生活得更好的艺术C、人们创造哲学是为了认识世界和改造世界的需要D、人们对实践的不懈追问和对世界的深刻思考便形成了哲学
人格障碍的共同特征中，关于社会功能的描述，不正确的是（）A、一般难以应付日常工作和生活B、对自己行为后果可有正确的认识C、能在一定程度上理解社会对其行为的评价D、对自己行为后果没有正确的认识E、主观上往往感到痛苦
多选题关于学校社会工作的定位，下列理解不正确的是（）。A在现有学校体制下，学校社会工作还归属在学校德育范畴B学校社会工作的工作路径自下而上，工作方法突出由外而内C学校社会工作与学校心理健康教育的目的是一致的D学校社会工作和心理健康教育一样都非常注重个体自身的作用E虽然学校社会工作包括生活管理，但不能将学校社会工作简单地等同于生活管理
单选题关于学校社会工作与学校其他工作的关系，下列说法不正确的是（ ）。A学校社会工作以学校为本，工作方法突出由外而内B学校社会工作关注学生的社会关系与社会互动C学校社会工作需要与班主任密切合作，及时沟通D学校社会工作包含生活管理，注重提高学生生活质量
单选题关于生活质量的描述错误的是（）A生活质量是一种健康测量技术B生活质量具有文化依赖性C生活质量注重个体生活的客观状态及其主观感受D生活质量主要测量个体或群体的健康不良程度E老年人生活质量测量中公认的是躯体健康、心理健康、社会功能、综合评价四个维度
单选题儿童社会工作方法中，下列关于以家庭为中心的方法理解不正确的是（ ）。A需要家庭全程参与服务过程B针对儿童生活的家庭和社区开展的提升照顾儿童和保护儿童技能的实务方式C改善儿童安全环境的一种社会工作专业实务方式D这里的家庭指原生家庭
单选题叙事治疗不仅是表达个人的主观理解和生活意义，叙述的同时就是作者在重新概括自己的生活历程，建构自己的生活意义。下列说法关于叙事治疗不正确的是（）。A叙事方法主要受文化解释学和社会建构论的影响B不追究故事本身的绝对真实客观C参与者平等对话D叙事情景以工作者为中心
填空题关于道德和法律的关系，以下理解不正确的是（）。