多选题20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要倾向是()。A把马克思主义教条化B把共产国际决议神圣化C把苏联经验神圣化D把中国经验神圣化E把马克思主义庸俗化

多选题
20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要倾向是()。
A

把马克思主义教条化

B

把共产国际决议神圣化

C

把苏联经验神圣化

D

把中国经验神圣化

E

把马克思主义庸俗化


参考解析

解析: 暂无解析

相关考题:

《中国共产党党内监督条例》指出,党内监督以()为指导。A.马克思列宁主义B.邓小平理论C.“三个代表”重要思想D.毛泽东思想

毛泽东在《整顿党的作风》著作中,开展党内整风运动的主题是:“____”。A.反对残酷斗争以整顿军风B.反对主观主义以整顿学风C.反对宗派主义以整顿党风D.反对党八股以整顿文风

毛泽东思想是以毛泽东为主要代表的中国共产党集体智慧的结晶。()

毛泽东同志首先明确提出党风的概念。他提出:"我们要完成打倒敌人的任务,必须要完成党内整顿作风的任务,即反对()以整顿学风,反对宗派主义以整顿党风,反对()以整顿文风。"

20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向是(  )。A.把马克思主义教条化B.把共产国际决议神圣化C.把苏联经验神圣化D.把中国经验神圣化

毛泽东思想初步形成于( )A.中国共产党建立初期B.20世纪20年代后期和30年代前期C.国民革命时期D.土地革命战争后期

20世纪20年代后期和30年代前期,中共党内屡次出现“左”倾错误的主要原因。

20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是()A毛泽东B刘少奇C周恩来D张闻天

苏轼的诗歌以贬谪()为界,分为前期和后期。

毛泽东思想基本形成于()A、中国共产党建立初期B、20世纪20年代后期和30年代前期C、国民革命时期D、土地革命战争后期

东汉散文创作的基本状况是()。A、前期反对虚妄、批驳图谶,后期清议时政、发愤指弊B、前期歌颂新朝、献计献策,后期崇尚实诚、通达深刻C、前期以阴阳灾异论政议事,后期远离现实而倡言避世D、前期指摘世风反政治腐败,后期建言献策以改革政治

简述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的?

20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义的任务的领导人是()。A、毛泽东B、刘少奇C、周恩来D、张闻天

20世纪40年代前期,中国共产党在全党范围内开展整风运动,其主要内容是反对宗派主义以整顿党风、()、反对主观主义以整顿学风

《中国共产党党内监督条例》指出,党内监督以()为指导。A、马克思列宁主义B、毛泽东思想C、邓小平理论D、“三个代表”重要思想

在第一、二次国内革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向是()。A、把马克思主义教条化B、把共产国际决议神圣化C、把苏联经验神圣化

曹植的生活与创作以建安()为界分前后两个时期。其前期的代表诗作是《()》,后期的代表诗作是《()》。

以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的?

问答题在改革开放和社会主义现代化建设取得举世瞩目成就的今天,如何看待以毛泽东为主要代表的中国共产党人在社会主义建设方面的艰辛探索?

单选题东汉散文创作的基本状况是()。A前期反对虚妄、批驳图谶,后期清议时政、发愤指弊B前期歌颂新朝、献计献策,后期崇尚实诚、通达深刻C前期以阴阳灾异论政议事,后期远离现实而倡言避世D前期指摘世风反政治腐败,后期建言献策以改革政治

单选题20世纪30年代,中国共产党内最早提出反对教条主义任务的领导人是()A毛泽东B刘少奇C周恩来D张闻天

问答题以毛泽东为主要代表的中国共产党人在探索中国社会主义建设道路中有哪些失误?这些错误的性质和犯错误的原因是什么?

多选题在第一、二次国内革命战争时期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向是()。A把马克思主义教条化B把共产国际决议神圣化C把苏联经验神圣化

问答题简述以毛泽东为主要代表的中国共产党人是如何探索与开辟中国革命新道路的?

问答题以毛泽东为代表的中国共产党人是如何探索和开辟中国革命新道路的?

多选题20世纪20年代后期和30年代前期,以毛泽东为代表的中国共产党人在党内反对的主要错误倾向有( )。A把马克思主义教条化B把共产国际决议神圣化C把苏联经验神圣化D把中国经验神圣化

填空题曹植的生活与创作以建安()为界分前后两个时期。其前期的代表诗作是《()》,后期的代表诗作是《()》。